11 江南水乡——周庄优质公开课教案｜教案在线预览

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教学目的1 22段，并能运用“……是因为……是因为……”的句式。3史文化，激发对祖国的热爱之情。教学重点1、2、教学难点感受周庄独特的秀美及灿烂的历史文化。教学准备：教师：周庄相关图片。相配古筝音乐，小黑板，本课生字词语卡片。学生：收集周庄相关图片、资料。课时安排：2课时。教学过程一、调动

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 江南水乡——周庄

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2018-04-11 22:20:00

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学校：酉阳土家族苗族自治县实验小学校

11 江南水乡——周庄优质公开课教案

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2018-04-11 22:20:00

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关键词：11 江南水乡——周庄优质公开课教案

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教学目的

1 22段，并能运用“……是因为……是因为……”的句式。

史文化，激发对祖国的热爱之情。

教学重点

1、

2、

教学难点

感受周庄独特的秀美及灿烂的历史文化。

教学准备：教师：周庄相关图片。相配古筝音乐，小黑板，本课生字词语卡片。学生：收集

周庄相关图片、资料。

课时安排：2课时。

教学过程

一、调动平时积累，激趣揭题

1、（出示小黑板）齐读“上有天堂，下有苏杭”。“苏杭”指的是江南名城苏州和杭州。天堂

是非常神秘，令人向往的，像仙境一样美好的地方。“上有天堂，下有苏杭”这句话就是说

苏州、杭州像天堂一样美。在这样美丽的城市之间，有一个令人神往的水乡古镇，这就是周

庄。（出示课题：江南水乡——周庄）

二、初步感知课文内容，自主学习生字，理解词语刚才你们从图片上对周庄有了一定的感受，

下面让我们和作者一起游览这个江南古镇，透过字里行间，看看你有什么不同感受。以

你喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，在不认识的字和不理解的词下作上记号。

语随着课文的学习一起再理解。 31段。

(二) 第2段的学习 12段，边读边勾出自己最喜欢的句子。然后美美地读给其他同学听，一起来分

享，并说说你为什么喜欢？再探究怎样读出喜爱之情？

美。然后，学生齐读这段话，再感受一下大都市的建筑和喧闹与周庄的房屋和宁静的对比，

体会周庄带给人们的轻松和畅快。

因为‘周庄到处……的轻松和愉快。’”

4 52段。

(三) 第3段的学习

周庄四面环水，犹如浮在水上的一朵睡莲，有水的地方，一定会有桥，现在周庄保存有14

座古桥，几百年的历史让美丽的周庄有着深厚的文化积淀。最有名的要数富安桥。

(1)让学生勾读描写富安桥的句子。（出示富安桥的图文资料）引导学生根据图片理解：“桥

楼合璧”、“飞檐朱栏”、“雕梁画栋”等词语。使学生感受到建桥人的智慧及中国的古桥文化

特色。 (2) 比赛读写富安桥的句子。 (3) 可再播出双桥、贞丰桥、福满桥……的图片资

料。让学生猜猜另外的桥是什么样子。（引导学生根据富安桥的特点或联系对前面重点词的

理解进行） (4) 有感情地齐读第3段。（联系上下文感受“气势非凡”、“温馨”等词语）

(四) 教师小结

《江南水乡——周庄》以清新的语言，生动的描写，把我们带入秀美古朴的千年古镇。

四、拓展延伸，探究性学习老师指导学生制作“旅游记录”，让学生记录下自己旅

游过的地方的景物及感受并与同学一起分享。附：板书设计江南水乡——

周庄得苏杭之灵秀（房屋、流水、桥楼）集水乡之瑰丽

风光独特

关于本教案的常见问题

Q：11 江南水乡——周庄优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 江南水乡——周庄》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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