资料摘要
月儿圆圆,月儿弯弯张小妹教学构思1. 借助学生感兴趣的谜语导入,激发学生的探究兴趣2. 师生交流新知识3. 欣赏动画片,借助动画篇的生动画面,激发学生的学习兴趣。4. 学生造型创作成果展示,鼓励学生的表现意识5. 学生参与评价,教师总结。 教学目标1. 学生能够讲述一些有关月亮的故事或者传说2.
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12.月儿圆圆,月儿弯弯教学设计及教案分析
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关键词:12.月儿圆圆,月儿弯弯教学设计及教案分析
正文
月儿圆圆,月儿弯弯
张小妹
教学构思
1. 借助学生感兴趣的谜语导入,激发学生的探究兴趣
2. 师生交流新知识
3. 欣赏动画片,借助动画篇的生动画面,激发学生的学习兴趣。
4. 学生造型创作成果展示,鼓励学生的表现意识
5. 学生参与评价,教师总结。
教学目标
1. 学生能够讲述一些有关月亮的故事或者传说
2. 在教师的启发下学生能够大胆想象描绘出自己关于月亮的瞎想
教学重点
大胆构思想象作品,积极回答问题并创作出月亮的想象作品
教学难点
能够掌握绘画,团结协作创新“月儿圆圆,月儿弯弯”的美术作品,开发学生的想象力,培养学生的个性创作。
教学过程
1. 课前准备:稳定情绪,用具准备情况。
2. 谜语导入(课件展示)
3. 知识探索交流(师生自己搜索的资料) 师:谁能告诉大家你眼中的月亮是什么样子的?
月亮小知识:(回答总结上问题)
月亮有上弦月、新月、满月等,从地理角度看不同季节太阳从不同角度射向地球,每一段太阳高度不同,对月亮造成的折射效果不同,所以月亮有时园有时弯。
4. 月亮形在生活中的应用(图片展示)
5. 故事启发想象(课件展示)
观看《嫦娥奔月》通过故事让同学们知道要懂得分享
6.作品范画(课件展示,学生范画)
7.学生作画,教师巡视辅导
8.作品展示,讲评
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:12.月儿圆圆,月儿弯弯教学设计及教案分析是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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