（四）营造良好的学习环境，创设良好的学习条件教案公开课一等奖

附件2：莞城阮涌小学第二届“绽放杯”教学比武教学设计

电子教材

多媒体课件

课题名称

执教教师

体育：投掷课（五彩缤纷）

韦胡艳

教学班级

课时\课长

102 40分钟

一、教学背景

投掷与游戏是小学体育的主要教材之一。投掷是一种常用的自然活动，由于投掷及其游戏能通过击中目标或掷远吸引学生的兴趣，展现学生的能力，因教材分析

此，它不仅使学生的身体得到了锻炼，而且使其心理上也得到了满足。并且掷远和投准是投掷教学的重点，是最常用、最有效的投掷教学内容。

小学一年级的学生个性天真活泼，好动，模仿能力强，爱展现自我，对新事物好奇心强。但约束能力和控制能力较差。所以在本课时教学内容的设计上我根据小学生的心理特征和儿童年龄生长发育的生理特征，采用渐进式教学目学生分析

标设置，在教学过程中注重引导、启发，鼓励学生发挥想象，大胆创新。让学生“你要做到”为“我能做到”，通过学生自己的探索、学习，获得体育基本技能。

二、教学目标

1、培养对投掷和游戏的兴趣，提高参与活动的积极性，并在活动中体现展示自我的愿望和行为。

2、初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作，发展灵敏、协调、力量素质以教学目标

及正确的判断力与时空感，提高投掷的能力。

3、培养服从集体，遵守纪律，并在活动促进学生的人际关系，体现合作的精神。

三、教学重、难点

教学重点:

出手角度，出手速度

教学难点:

使用平板教学平台让学生了解投掷之后跟课堂的衔接以及过网练习的组织

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四、微课、平板电脑应用说明

微课:两位学生一台平板电脑观摩投掷课录像，也可通过大屏幕学习投掷标准基础动作。让学生对投掷有初步的认知，产生对投掷运动的兴趣，更好的把学生引导到接下来的体验与教学。

最后课堂结束部分，把学生从体验与教学带到多媒体课室，运用平板电脑观摩与投掷相关运动图片以及问题，建议课下再查阅相关的投掷运动项目。

五、教学过程

一、开始部分

《一》平板教学视频（8分钟）

《二》

体验与教学

1、队列队形（1分钟）

2、准备活动

游戏（块块集合3分钟）-----游泳动作4个动作（4个8拍）

蛙泳----自由泳----仰泳----蝶泳

二、基本部分：

投掷动作 （10分钟）

新授课：1.讲解示范，正反面正确的讲解投掷方法要求。

2.

学生进行学习------徒手练习（哨子口令）

------分组练习（毽子）

2

--------过网练习

--------按学情分组练习

三、游戏：接力----------（10分钟）

放松操（3分钟）

四、结束部分（5分钟）

1.点评小结

2.布置作业

3.宣布下课，有序回班

六、教学评价

七、板书设计

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