第一节游戏与韵律活动ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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对应课文《第一节 游戏与韵律活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课題：体育游戏——小鸟飞飞课时：第一课时教学目标：1、在游戏中能模仿鸟飞的动作，体验柔和的动作、缓慢的节奏、优美的姿态、使学生放松身心、平静情绪，也有助于集中注意力，并能培养节奏感和审美感。精彩二次备课课前精彩2、在游戏活动中培养学生遵守活动规则和活泼开朗的性格，体验合作游戏的愉悦。3、培养学生用于

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节游戏与韵律活动

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2018-04-01 17:00:00

来源学校

学校：洛阳市涧西区天津路小学

第一节游戏与韵律活动ppt课件课堂实录

未知

2018-04-01 17:00:00

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关键词：第一节游戏与韵律活动ppt课件课堂实录

正文

课題：体育游戏——小鸟飞飞

课时：第一课时

教学目标：

1、在游戏中能模仿鸟飞的动作，体验柔和的动作、缓慢的节奏、优美的姿态、使学生放松身心、平静情绪，也有助于集中注意力，并能培养节奏感和审美感。

精彩二次备课

课

前

精

彩

2、在游戏活动中培养学生遵守活动规则和活泼开朗的性格，体验合作游戏的愉悦。

3、培养学生用于竞争的精神，以及责任感、集体荣誉感。

教学重点：

理解游戏规则

教学难点：

遵守规则

教学准备：

要求学生统一着装，积极完成热身练习

教学过程：

小鸟飞飞

学生围成圆圈或排成二列横队，1-3报数，各个数字分别扮演一种鸟，游戏开始后，所有的“小鸟”在原地有节奏

课

中

精

彩

的做双腿屈伸，两手于体侧做上下摆动动作，模仿鸟飞，教师可叫任意鸟名，被叫到的“小鸟”要原地转动一周，两臂上下摆动，错动或被叫到没到转动的儿童表演节目。继续游戏时，可叫已叫过的“鸟”，也可叫别的“鸟”。

游戏规则

1、被叫到的“鸟”才能转动。

2、不准提醒他人。

教学建议：

1、这是一个调节身心的游戏，教师尽可能地去扮鸟飞行，与学生共同欢乐，要使学生在轻松愉快地活动中放松身心。

2、变化游戏动作：可由教师规定各种鸟的飞行动作，也可由“小鸟”自己选择动作；被叫到的“小鸟”可原地转动一周，也可前后飞行几步。

3、变化呼唤鸟的信号与引导人，可由教师或请学生做引导人。

作业设计：

A.课余活动中学生能根据动作方法自主练习。

B.课余时间几个小伙伴比赛看谁做的好。

教学反思

课

后

精

彩

关于本教案的常见问题

Q：第一节游戏与韵律活动ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节游戏与韵律活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第一节游戏与韵律活动ppt课件课堂实录