编创与活动教学设计

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编创与活动教学设计

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正文

《京韵》

宋晓茜

教学目标

1.初步了解京剧发展及行当特点

2.感受京剧唱腔特点

3.学习锣鼓经及圆场步

教学重点

1.

练习锣鼓经

2.

学习圆场步

教学过程

1.

师生问好,发声练习

2.

教师演唱《苏三起解》片段导入本课学习内容

3.

京剧简介,唱腔,行当学习

4.

试打锣鼓经

5.

圆场步学习

6.

合作展示

7.

小结

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来自:学校:都江堰市天马学校

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