编创与活动教学设计
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编创与活动教学设计
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正文
《京韵》
宋晓茜
教学目标
1.初步了解京剧发展及行当特点
2.感受京剧唱腔特点
3.学习锣鼓经及圆场步
教学重点
1.
练习锣鼓经
2.
学习圆场步
教学过程
1.
师生问好,发声练习
2.
教师演唱《苏三起解》片段导入本课学习内容
3.
京剧简介,唱腔,行当学习
4.
试打锣鼓经
5.
圆场步学习
6.
合作展示
7.
小结
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来自:学校:都江堰市天马学校
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