3 巧手扮我家名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

3、巧手扮我家教学目标：1.通过活动，培养学生热爱家庭的情感，增强家庭主人翁意识和责任感。2.引导学生对家中环境布置、卫生等问题提出自己的想法和看法，培养学生勤于观察、善于动脑、乐于动手的习惯。3.引导学生喜欢并利用身边的材料布置家庭环境丰富和美化生活，学会一些整理、美化家庭环境的方法和技能，初步培

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 巧手扮我家

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2018-04-28 13:09:00

来源学校

学校：新沂市新店镇五营小学

3 巧手扮我家名师教学设计1

未知

2018-04-28 13:09:00

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关键词：3 巧手扮我家名师教学设计1

正文

3、

巧手扮我家

教学目标：

1.通过活动，培养学生热爱家庭的情感，增强家庭主人翁意识和责任感。

2.引导学生对家中环境布置、卫生等问题提出自己的想法和看法，培养学生勤于观察、善于动脑、乐于动手的习惯。

3.引导学生喜欢并利用身边的材料布置家庭环境丰富和美化生活，学会一些整理、美化家庭环境的方法和技能，初步培养独立生活的能力。

课前准备：

课件、歌曲《可爱的家》、活动记录表、图片

课时安排：3课时

教学过程：

第一课时

一、歌曲引入，揭示课题：

1、欣赏歌曲《可爱的家》

2、说一说：

歌曲中的“家”你喜欢吗？为什么？

板题：3.巧手扮我家

二、引导探究，知事明理：

引导：

你的家是什么样子的？能给大家介绍一下吗？

1、学生介绍我的家，说说家中我“最_____”的地方。

2、集体交流。

3、出示一组家中的照片。问：这样的场景你喜欢吗？

4、在你的家中有这样的场景吗？找一找。

讨论：

生活在这样的家中，你的感受如何？你准备怎么办？

相互交流，指名汇报。

三、体验感悟，交流互动：

引导：

为了能把家装扮更漂亮，大家出个金点子，献计献策，比一比谁最聪明、最能干。

活动要求：

四人小组活动，针对家中不整洁、不美观的地方，提出自己的改进措施。

（1）小组内每一个组员轮流发言，说说自己家中不整洁、不美观的地方。

（2）讨论思考一个大家都关注的问题，商量改进的方法。

集体交流，指名汇报。

四、小结反思，提升素养：

通过本节课的学习，你有哪些收获? 板书设计：

3.巧手扮我家

整洁

家美丽巧手

安详

关于本教案的常见问题

Q：3 巧手扮我家名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 巧手扮我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3 巧手扮我家名师教学设计1