10 做诚实的孩子教案教学设计导入整理
10 做诚实的孩子教案教学设计导入整理
未知
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关键词:10 做诚实的孩子教案教学设计导入整理
正文
二年级道德与法治
做诚实的好孩子
教案设计
九龙寨小学校
王建军
一、教学目的:
1、明白说谎的危害性,分析说谎的原因并找到解决问题的办法。
2、进一步领悟到诚实给人们带来的好处。
3、努力克服自身的缺点,做个诚实的好孩子。
二、教学重点、难点:
分析说谎的原因并找到解决问题的办法,帮助学生努力克服自身的缺点,做个诚实的好孩子。
三、教学准备:
1.《狼来了》的卡通片,歌曲《好孩子要诚实》,各种动物头饰道具等。
2.学生中间有关诚实的事例制作成各种问题或表演内容。
四、教学过程:
(一)导入。
1、学习p40“熊孩子赛跑”的故事。(一学生读故事,其他学生听)
提问:看了“熊孩子赛跑”的故事,你有什么感想?
引出新课课题:做诚实的好孩子
(二)说谎的危害。
观看“狼来了”的卡通片。
启示:经常说谎话,会失去别人对你的信任,也就会失去别人对你的帮助,自己也受到了伤害。
(三)夸夸诚实的小伙伴. 1、在小卡片上:夸夸我诚实的同桌或好朋友。
2、展示并点赞。
(四)我是“诚实”小法官
1、你认为下面同学做得怎么样?
2、朗读儿歌:
说谎话,害处大,
害自己,害大家。
从小要说老实话,
诚实孩子人人夸。
(五)智慧园:遇到这种情况,我该怎么做?(P42)
1、讨论:如果遇到下面这些情况你会怎样做呢?
(1)如果考试成绩不好,你怎样对家长说?
(2)小华去商店买东西。发现售货员阿姨少收了一件东西的钱,他该……?
(3 )同学桌上的铅笔和我丢失的那支笔很像,我该……?
(4)同学们在一起踢球,张强不小心把球踢到邻居李阿姨家的窗户……?
(5)张强去商店买东西。发现售货员阿姨多找了一元钱给他,他
该……?
2、师生评价。
(六)活动园:勇敢面对自己曾经的错,把它写下来,议一议。
(六)小结。
1、老师总结:诚实是一种美德,我们都应该做诚实守信的好孩子。言而有信,言出必行,有错就改。
2、学生唱《好孩子要诚实》的歌曲。
附:板书设计
做诚实的孩子
诚实
说谎
得到夸奖
失去信任
得到原谅
失去帮助
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-20 11:51:00
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作者信息
5ygggwenku_51612
来自:学校:垫江县九龙寨小学校
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