1、前滚翻ppt配套的板书设计及意图

昆山市陆家镇菉溪小学体育实践课教案

学习阶段

学

习

目

标

水平一

年级

二年级

执教老师

贾瑞方

课次

3-2 1.使学生初步掌握前滚翻时两脚蹬地伸腿、团身的基本动作。

2.发展前滚翻能力和灵敏、协调，培养学生吃苦耐劳的精神。

3.游戏活动时遵守规则，听从安排。

学习内容

1.技巧：前滚翻成坐撑 2.游戏：蚂蚁过河

教学重点

滚动圆滑 教学难点

方向正 教学流程

组织教法与要求

教学内容

教师活动

1.向学生问好

2.情景创设导入本课内容

1.教师组织学

生进行小游戏

2.教师组织学

生进行热身游戏和热身操

1.教师情景导入给气球充气的方法，并请学生示范

2.组织学生练习第一种充气方法

3.教师示范第二种充气方法（蹲撑动作）

4.教师组织学生集体练习并巡回指导

5.教师示范第三种充气方法（蹲、撑、滚），并请学生指出和刚才动作有哪些不同

6.组织学生练习蹲-撑-滚翻动作

7.教师问：有哪些学生没有滚翻过来，哪些学生滚翻后偏离？

1．认真听讲，并积极举手回答

2.积极主动练习

3.学生认真听讲并观察老师动作。

4.学生自己认真大胆的练习

5.仔细观看老师的动作并开动脑筋回答

6.学生积极练习

7.学生举手回答

……

……

☆

1.向老师问好

2.融入情景、认真听讲、记住要求

1.学生注意力集中进行小游戏

3.跟着老师进行热身游戏和热身操

学生活动

组织队形

四列横队密集队形

○○○○○○

○○○○○○

××××××

××××××

☆

运动负荷

次数

1

1

时间

强度

一、课堂常规：

1.教师整队

2.师生问好

准备

部

分

3.宣布本课任务

4.安排见习生

二、小游戏

认识身体

三、热身游戏：

老狼老狼几点钟

热身操《快乐的歌》

一：前滚翻成坐撑

蹲撑动作练习

滚翻动作学习

）

1’

小

4’

小

基

本

部

分

4-5

4-5

6-8

3-4

30”

30”

1’

30”

小

小

中

中

前滚翻成直腿坐

前滚翻成分腿坐

基

前滚翻成屈腿坐

本

部

保护与帮助

分

三：游戏

蚂蚁过河

8.教师利用羊角球演示滚翻偏离方向的原因：低头收下巴并组织学生下巴夹红领巾进行练习

9.教师示范前滚翻成直腿坐，要求学生脚尖绷直 10.教师组织学生集体练习前滚翻成直腿坐

11.教师示范前滚翻成分腿坐动作，要求：脚尖绷直

12.组织生集体练习，并巡回指导

13.师示范前滚翻成屈腿坐动作，要求两腿加紧

14.组织学生集体练习前滚翻成屈腿坐

15.保护欲帮助：师请学生配合讲解保护与帮助方法，并组织生进行练习

16.组织学生分组练习前滚翻成屈腿坐

1、教师讲解游戏的规则和方法，使学生彻底明白规则

2、组织学生先练习一次、再进行比赛

1、示范并带领学生听音乐放松

2、小结本节课表现

3、跟学生再见、安排几位学生首饰器材

8.学生认真观察

并进行下巴夹红领巾滚翻练习

9.学生认真观察

10.学生集体练习前滚翻成直腿坐，并绷直脚尖

11.学生观察师示范

12.学生集体练习前滚翻成分腿坐，并绷直脚尖

13.学生认真听讲、观察

14.学生集体练习前滚翻成屈腿坐

15.两人一组进行保护与帮助练习

16.学生分组进行前滚翻成屈腿坐练习

1、认真听老师讲解的游戏规则和方法并清楚整个过程

2、练习比赛时都要认真对待、按照老师的要求去完成，不能犯规

1、听音乐跟着老师一起做放松练习

2、了解自己的学习表现

3、与老师再见、有序回收器材

○○○

○○○

○○○

○○○

×××

×××

×××

×××

○○○○○○

○○○○○○

××××××

××××××

☆

8- 10

3-5

3-5

8- 12

8- 12

5-8

2

1’30”

1’

1’

1’40”

1’40”

1’

5’-7’

中

中

中

中

大

中

中

一：放松操

结二：教师小结

束三：布置课外作部业

分

四：回收器材、师生再见

预计效果

场地器材

课后

小结

1 2’30 小

练习密度：约43% 平均心率：120次/分

强度指数：约1.2

体育馆或操场一片、小垫子41个、音响一个、羊角球一个