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执教教师:徐兴忠执教内容:1、民体:跳短绳。2、持绳弹投远。执教班级:四(3)班执教目标:让学生掌握跳绳的动作和持绳弹投远的正确动作。1、复习快速跳绳的方法,让学生掌握跳绳的动作,增强基本活动能力。2、学习持绳弹投远的动作和方法,要求挥臂快速有力,动作正确,。3、养成团结协作、热爱集体;守规则,勇敢

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1、跳短绳教案3

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1、跳短绳教案3

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关键词:1、跳短绳教案3

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执教教师:徐兴忠

执教内容:1、民体:跳短绳。

2、持绳弹投远。

执教班级:四(3)班

执教目标:让学生掌握跳绳的动作和持绳弹投远的正确动作。

1、复习快速跳绳的方法,让学生掌握跳绳的动作,增强基本活动能力。

2、学习持绳弹投远的动作和方法,要求挥臂快速有力,动作正确,。

3、养成团结协作、热爱集体;守规则,勇敢顽强的拼搏的精神。

教学设计:

年级

班级

内容

主题

学习

目标

四

3 人数

组班形式

40 自然班

日期 周次

12 协调能力。

注意挥臂的动作。

执教

课次

徐兴忠

35 1、学习快速跳绳

。 重点

2、持绳弹投远。

难点

1、复习快速跳绳的方法,让学生掌握跳的基本动作,增强基本活动能力。

2、学习持绳弹投远的动作和方法,培养集体主义精神和团结协作的品质。

3、养成团结协作、热爱集体;守规则,勇敢顽强的拼搏精神。

运动负荷

教学

时间

内容

次数

时间

度

◇整队,检查人数

◎师生问好

强教与学的活动

组织与队形

课序

一

1’

课堂常规

小

◎宣布上课的内容

◎检查服装,安排见习生

★快、静、齐、认真听讲、明确目标

准备活动:

1、

徒手操

二

6’

2、深蹬练习。

2 1’30

中

8

×

3’

4

带领学生共同练习。

◇模仿老师的动作,有节奏地进行练习,关节活动充分。

◎讲解练习方法、规则要求

◇认真听讲,积极参与

◇学生认真体验练习,体会动作的要领

★遵守规则,齐心协力。

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

△

◎示范徒手操动作,口令指挥,

跳绳练习

①

原地30秒快速集体跳。

三

钟

习

③

学生示范,再自由分散跳。

持绳弹投远

13分四

钟

3、集体一排排练习。

2、分散练习。

练习。

1、集体进行4次

4ˊ

3至

中

1ˊ30

1ˊ

1ˊ

12分②

分散练

中

1ˊ

4

1ˊ

◎教师讲解动作要求跳绳的方法。

◇学生快速练习,

◇教师再次提正确的跳绳动作方法。

◎学生原地练习集体和分散结合练习快速跳绳。

★动作协调,动作到位连贯不失误。

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

△

◎教师讲解示范动作要领,提出规则要求。

◇学生体验练习。

◇学生展示,小结提高。

◇开展比赛,看谁投的最远。

◎表扬小结。

★遵守规则,注意安全,团结协作。

◎教师示范,讲解,引领做放松各组成四路纵队

进行集体练习和分散练习结合。

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

△

放松:

五

2’

向上抛接练习。

★:放松自然。

◎教师小结本课情况

下课小结

六

1’

★认真听讲。

◎师生呼别。

◇参与讲评。

1ˊ30 小

习,身体充分放松。

◇学生练习,学生分散抛接练活动

场地 安全

保障

1.场地平整,没有尖锐的物体,如器 大场地,短绳每人一根。

小石子、钉子等(课前检查场地)

材

2.注意安全、避免碰撞

预计

40% 课

后

小

结

练习密度

全课

内容主题

强度

中

35% 学生能够积极参加锻炼,兴趣较高。集体主义思想突出。收到良好的效果。学生也能够积极配合老师。不足之处就是在学习的过程中,有的学生动作不是最正确,所以导致投的比较近。因此教师要加大纠正动作,让学生更好掌握动作,这堂课效果就更好。

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