真善美的小世界教学设计及课堂实录.pdf

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关键词：真善美的小世界教学设计及课堂实录

正文

教学目标：

1.体会歌曲的情绪提高辨别真善美、假恶丑的能力。

2.激发学生对自由美好生活的赞美和热爱。

3指导学生用平稳的气息、轻柔的音色初步做到合唱时两个声部在音量上的均衡。

教学重点：

引导学生用欢快的情绪，轻巧而柔美的声音唱歌曲。

教学难点：

二声部音量均衡、音高准确。

课前准备：

钢琴、多媒体课件教学过程：

一、立体节奏练习：

1、出示立体节奏谱，带领学生练一练

2、让学生按照音乐的节拍继续拍打这个节奏（第一次播放歌曲范唱）

二、新课教学：

1、播放视频（第二次播放歌曲范唱）

2、“请你仔细看看这是什么地方？

3、请1、2个学生说一说曾经去过的迪斯尼乐园给我留下深刻印象的地方

4、教师出示课题

5、出示完整歌谱（第三次播放歌曲范唱）

（1）寻找音乐要素

（2）说说演唱顺序—学生自学反复记号

（3）教师讲解弱起小节

6、练习双声部的音程—出示字母谱

7、出示歌曲的合唱谱（播放合唱部分的范唱音乐）—唱谱—唱词

8、出示歌曲的齐唱谱（播放齐唱部分的范唱音乐）—唱谱—唱词

9、完整演唱歌曲两遍

三、歌曲表演：

1、出示迪士尼动物图像，各组领表演任务

2、全班集体进行表演两遍，相互进行评价

四、知识拓展：

播放英语歌词演唱的《真善美的小世界》

五、课堂检测：

“说一说，你这节课有哪些收获啊？”

六、教师小结：

1、《真善美的小世界》这首歌唱的是迪斯尼乐园，但真善美却是我们人类永恒的追求，让我们大家就一起努力，使我们的生活更美好。

2、学生演唱歌曲《真善美的小世界》走出教室。

真善美的小世界教学设计及课堂实录