资料摘要
教学目标:1.体会歌曲的情绪提高辨别真善美、假恶丑的能力。2.激发学生对自由美好生活的赞美和热爱。3指导学生用平稳的气息、轻柔的音色初步做到合唱时两个声部在音量上的均衡。教学重点:引导学生用欢快的情绪,轻巧而柔美的声音唱歌曲。教学难点:二声部音量均衡、音高准确。课前准备:钢琴、多媒体课件 教学过程
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真善美的小世界教学设计及课堂实录
未知
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关键词:真善美的小世界教学设计及课堂实录
正文
教学目标:
1.体会歌曲的情绪提高辨别真善美、假恶丑的能力。
2.激发学生对自由美好生活的赞美和热爱。
3指导学生用平稳的气息、轻柔的音色初步做到合唱时两个声部在音量上的均衡。
教学重点:
引导学生用欢快的情绪,轻巧而柔美的声音唱歌曲。
教学难点:
二声部音量均衡、音高准确。
课前准备:
钢琴、多媒体课件 教学过程:
一、立体节奏练习:
1、出示立体节奏谱,带领学生练一练
2、让学生按照音乐的节拍继续拍打这个节奏(第一次播放歌曲范唱)
二、新课教学:
1、播放视频(第二次播放歌曲范唱)
2、“请你仔细看看这是什么地方?
3、请1、2个学生说一说曾经去过的迪斯尼乐园给我留下深刻印象的地方
4、教师出示课题
5、出示完整歌谱(第三次播放歌曲范唱)
(1)寻找音乐要素
(2)说说演唱顺序—学生自学反复记号
(3)教师讲解弱起小节
6、练习双声部的音程—出示字母谱
7、出示歌曲的合唱谱(播放合唱部分的范唱音乐)—唱谱—唱词
8、出示歌曲的齐唱谱(播放齐唱部分的范唱音乐)—唱谱—唱词
9、完整演唱歌曲两遍
三、歌曲表演:
1、出示迪士尼动物图像,各组领表演任务
2、全班集体进行表演两遍,相互进行评价
四、知识拓展:
播放英语歌词演唱的《真善美的小世界》
五、课堂检测:
“说一说,你这节课有哪些收获啊?”
六、教师小结:
1、《真善美的小世界》这首歌唱的是迪斯尼乐园,但真善美却是我们人类永恒的追求,让我们大家就一起努力,使我们的生活更美好。
2、学生演唱歌曲《真善美的小世界》走出教室。
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关于本教案的常见问题
Q:真善美的小世界教学设计及课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《真善美的小世界》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。