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“三优课堂”教学 数学 学科课堂导学案班级: 姓名:卢晓芳 使用时间:2016.12 课题:函数的奇偶性与对称性复习学习目标教1、理解函数奇偶性的概念,会判断函数的奇偶性;2、掌握奇偶函数的性质应用的常见问题类型和常用解法;3、了解中心对称函数与轴对称函数的
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“三优课堂”教学 数学 学科课堂导学案
班级: 姓名:
卢晓芳 使用时间:2016.12 课题:函数的奇偶性与对称性复习
学习
目
标
教1、理解函数奇偶性的概念,会判断函数的奇偶性;
2、掌握奇偶函数的性质应用的常见问题类型和常用解法;
3、了解中心对称函数与轴对称函数的简单判定方法。
知
识
回
顾
知
识
·
方
法
探
究
1、判断函数奇偶性的方法:
(1)定义法:其步骤为:
①______________________________;
②比较f(-x)与f(x)的关系,得出结论。
⑵、图象法:图象关于____成中心对称的函数是奇函数;图象关于____对称的函数是偶函数。
(3)、运算法:几个与函数奇偶性相关的结论:
①奇函数+奇函数=______;偶函数+偶函数=_______;
②奇函数×奇函数=_______;奇函数×偶函数=________。
2、奇偶函数的性质
(1)奇函数图像关于原点对称,偶函数图像关于y轴对称;
(2)若奇函数f(x)______________,则f(0)=0;若偶函数f(x),则f(x)= f(|x|); (3)若奇函数在关于原点对称的两个区间上分别单调,则其单调性___,若存在最值则最值_____;
教师寄语:沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试!面对困难别退缩,相信自己一定行!
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若偶函数在关于原点对称的两个区间上分别单调,则其单调性____,若存在最值则最值____;
「基础过关」
1.定义域为R的四个函数yx3,y2x,yx21,y2sinx
中奇函数的个数是
( )
A. 4 B . 3 C. 2 D. 1
2.若函数f(x)ax2bx3ab是偶函数,定义域为a1,2a,则a__,b__;
3.已知f(x)x5ax3bx8,f(2)10,则f(2)_________.
「例1」判断下列函数的奇偶性 1、f(x)
3、11(a0,且a1); 2、f(x)log0.5(xx21);
xa12f(x)x22x(x0),x22x(x0).
‖点评‖
1、给出函数解析式判断其奇偶性,一般是直接找f(-x)与f(x)的关系,但当直接找f(-x)与f(x)的关系困难时,可用定义的变形式:f(-x)-f(x)=0 函数f(x)是偶函数;f(-x)+f(x)=0 函数f(x)是奇函数。
2、分段函数判断奇偶性,必分段来判断,只有各段为同一结果时函数才有奇偶性。
分段函数判断奇偶性,也可用图像法。
「例2」 (1)已知函数f(x)为奇函数且定义域为R,x<0时,f(x)=-xlg(2-x),则f(x)的解析式为_________; (2) f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,且x[0,1)时,f(x)为增函数,则不等式1f(x)f(x)0的解集为____________; 2(3)函数f(x+1)为偶函数,则函数f(x)的图像的对称轴方程为______________. 教师寄语:同校同读,岂愿屈居人后;同窗同学,焉能甘拜下风
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‖思考‖ (1)若函数f(x)是R上的偶函数,且在[0,)上是减函数,满足f()f(a)的实数a
的取值范围是_________; (2)函数yf(x2)为奇函数,则函数yf(x)的图像的对称中心为________. (3)已知f(x)是定义在(-3,3)上的奇函数,当0 知 识 · 方 法 拓 展 函数对称性的概念 ①函数轴对称:如果一个函数的图像沿一条直线对折,直线两侧的图像能够完全重合,则称该函数具备对称性中的轴对称,该直线称为该函数的对称轴。 ②中心对称:如果一个函数的图像沿一个点旋转180度,所得的图像能与原函数图像完全重合,则称该函数具备对称性中的中心对称,该点称为该函数的对称中心。 「例3」 1、如果函数y=f(x)满足f(x+1)=f(4-x),求该函数的所有对称轴。 2、如果函数y=f(x)满足f(x)=f(-x),求该函数的所有对称轴。 3、如果f(x)为偶函数,并且f(x+1)=f(x+3),求该函数的所有对称轴。 「例4」 1、 如果函数y=f(x)满足f(3+x)+f(4-x)=6,求该函数的对称中心。 2、如果函数y=f(x)满足f(-x)+f(x)=0,求该函数的所有对称中心。 2、 如果f(x)为奇函数,并且f(x+1)+f(x+3)=0,求该函数的所有对称中心和对称轴。 课 后 反 思 教师寄语:沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试!面对困难别退缩,相信自己一定行! 第 3 页 课 后 作 业 1.下列函数中,既是奇函数,又在区间(1,2)内是增函数的为( ) A.ycos2x,xR;B.ylog2x,xR且x0;exexC.y,xR;D.yx31,xR.2 2.若函数yf(x)(xR)是奇函数,则下列坐标表示的点一定在函数yf(x)图像上的是( ) A.(a,f(a)) B.(a,f(a)) C.(a,f(a)) D.(a,f(a)) 3.已知f(x)为奇函数,当x0时,f(x)x(1x),那么x0时,f(x)等于( ) A.x(1x) B.x(1x) C.x(1x) D.x(1x) 4.函数f(x)是定义域为R的偶函数,又是以2为周期的周期函数,若f(x)在[-1,0]上是减函数,那么f(x)在[2,3] 上是( ) A.增函数 B.减函数 C.先增后减函数 D.先减后增函数 5.已知函数f(x)ax3bsinx4(a,bR),f(lg(log210))5,则f(lg(lg2))( ) A.-5 B.-1 C.3 D.4 6.若函数f(x)x2xa为偶函数,则实数a_______. 7.已知函数f(x)满足f(xy)f(xy)2f(x)f(y)(x,yR),且f(0)0, 试证:f(x)是偶函数。 8.若f(x)是偶函数,当x[0,)时,f(x)x1,求f(x1)0的解集。 9.已知f(x),g(x)都是定义在R上的奇函数,若F(x)af(x)bg(x)2在区间(0,)上的最大值为5,求F(x)在区间(,0)上的最小值。 10.已知f(x)是奇函数,在区间(-2,2)上单调递增,且有f(2a)f(12a)0,求实数a的取值范围。 教师寄语:同校同读,岂愿屈居人后;同窗同学,焉能甘拜下风 第 4 页
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