资料摘要
授课教师：陈俊领授课年级：初一年级学生人数：40教学内容新授：双手胸前传接球 重点：蹬、伸、翻、拨、迎、接、收 难点：上下肢教学目标课的结构协调配合和手对球的控制支配能力复习：复习运球 重点：前臂随球上下运动 难点：手指手腕对球的控制能力认知：学生能记住双手胸前传接球的要点和学练方法。技能：
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- 所属课文：体力活动与体能
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体力活动与体能教学目标
未知
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关键词：体力活动与体能教学目标
正文
授课教师：陈俊领
授课年级：初一年级
学生人数：40
教学
内容
新授：双手胸前传接球 重点：蹬、伸、翻、拨、迎、接、收
难点：上下肢教学
目标
课的
结构
协调配合和手对球的控制支配能力
复习：
复习运球 重点：前臂随球上下运动 难点：手指手腕对球的控制能力
认
知：学生能记住双手胸前传接球的要点和学练方法。
技
能：85%以上的学生能够正确完成双手胸前传接球的动作。15%的学生在老师帮助下也能基本掌握正确的技术动作。
情
感：培养学生克服困难、勇敢顽强的优秀品质。
教学内容组织教法
时间
次数
1次
准
备
部
分
一、二组织：成四列横队集合，如下图所示：
一、体育委员整队，清点人数。
并向教师报告。
二、师生问好，检查服装安排见 1要求：精神饱满，注意集中
习生，宣布本节课的教学内容和分
目标、以及注意安全、纪律等事
项。
基
本
部
分
一、蛇形跑
二、徒手操：（1）扩胸运动（2）上下振臂运动（3）腹背运动（4）正压腿运动（5）侧压腿运动（6）手腕脚踝运动（7）压手指运动
三、学习原地双手胸前传接球。示范、讲解。
1、动作的讲解示范:
一、二组织：如下图所示
：
2分
3分
三、教师讲解、示范，指导学生
自由模仿、创造性练习。教师巡
1次
1次
视、指导、纠错。如下图：
基
本
部
分
（1）动作要点：持球五指自然分开，双手“包”球，掌心空出，拇指相对呈“八”字形。
（2）传球要点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指
（3）接球要点：伸臂迎球、接球后引缓冲。
2、传接球练习：
（1）
学生前后两人一组进行传接球练习。
（2）
学生前后两人一组进行运球传接球练习。
四、课课练：
素质训练：立卧撑
五、复习运球：
19分
4分
1次
1次
结
束
部
分
A、高低运球，
B、左右手交替运球，
C、单手前后左右运球，
D、体前变向运球，
E、行进间运球。
一、放松练习：
1、徒手操：教师自编两节徒手操
2、意念放松：意念放松。
二、小结，收回器材。
三、师生再见。
五、组织：在篮球场内散点练习
教法：教师讲解、示范，指导学
生自由模仿、创造练习。教师巡
11视、指导、纠错。
分
1次
组织：散点
教法：教师讲解、示范，学生模仿练习。
组织：成四列横队集合。
4分
1分
1次
1次
场地
器材
篮球场一块以及周边自然地形、篮球21个
运动负荷（心率曲线）
1、练习密度：45%左右；
2、运动负荷：中上；
3、平均心率：130次/分左右；
4、最高心率：175次/分。心率曲线如下图：
200150100500051015202530354045
双手胸前传接球
单
位：石家庄市第十四中学
参赛教师：陈
俊
领
体育评优课课后反思
文档信息
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