3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

岳麓区中小学体育课教案年级五人数40 第周第节授课时间教学1、体育舞蹈：恰恰恰的转动内容2、呼啦圈障碍跑乐学：让学生了解什么是体育舞蹈，对体育舞蹈感兴趣。让学生在恰恰恰的学习中运动起来，课的让身体更加的灵活起来。学会：通过学习让90%的学生初步掌握恰恰恰转动的初步动作要领及重点、难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习

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2018-04-09 00:10:00

来源学校

学校：长沙市岳麓区高新博才寄宿小学

3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习教学设计及课堂实录

未知

2018-04-09 00:10:00

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关键词：3．在音乐或其他�…教学设计及课堂实录

正文

岳麓区中小学体育课教案

年级

五

人数

40 第周

第节

授课时间

教学

1、

体育舞蹈：恰恰恰的转动

内容

2、呼啦圈障碍跑

乐学：让学生了解什么是体育舞蹈，对体育舞蹈感兴趣。让学生在恰恰恰的学习中运动起来，课的

让身体更加的灵活起来。学会：通过学习让90%的学生初步掌握恰恰恰转动的初步动作要领及重点、难点。会学：通过学习，让学生身体转动变得更加灵活，掌握好重点、难点让转

任务

动的动作更加生动又活力。在音乐中找到恰恰恰转动中找到学习的乐趣，感受到体育舞蹈的魅力。

重点

转动身体中段，动作幅度大，有节奏和力量感。

难点

只利用身体中段旋转，身体其他部位尽量保持平衡。

结构

教学内容

组织、教法和要求

组织1、四列横队

2、

跑步跑圈

3、

准备活动随意站好

教法：师生同做

要求：1、快、静、齐

2、精神饱满

3、活动充分、适宜运动。

次强

时

数

度

间

小

5 准

备

部

分

一、课堂常规

二、安排见习生和宣布课的内容

三、跑步＋前踢腿＋后踢腿＋旁腿

四、准备活动 4*8拍

1、头部运动 4*8拍

2、肩部运动 4*8拍

3、腰部运动 4*8拍

4、手指、手腕脚踝运动4*8拍

5、弓步压腿 4*8拍

6、仆步压腿 4*8拍

7、体育舞蹈手位练习

一、体育舞蹈—恰恰恰转动的教学

利用垃圾袋做的“草裙”引导学生怎么让身体转动起来。

如何利用身体可以让“草裙”摆动起来。2、分小组讨论，练习。3、如何让“草裙”摆动起来很飘逸、漂亮。4、老师引导进入主课。5、学习恰恰恰的节奏，根据节奏舞动裙摆。6、将恰恰恰的转动融入节奏中学习。7、请跳得好的同学出来示范。8、利用准备基

本

部

分

组织：四列横队

要求：1、认真听老师讲解动作要领

2、积极参与讨论和模仿动作

3、积极思考提问

大

活动是所学的手位，结合音乐和动作，变成一个简单的恰恰恰转动的舞蹈套路。

结构

教学内容

组织、教法及要求

组织：次强

时

数

度

间

中

5 二、呼啦圈障碍跑：

游戏规则：

1、

将学生分成四组

2、

跳过小障碍栏

3、

跑向呼啦圈转10次

返回击掌，下一个同学接力。

基

本

部

分

：标志桶

教师

：学生

要求：1、遵守比赛规则

2、积极参与

一、柔韧申拉练习

二、小结

三、下课

结束

四、收器材

部分

组织：四列横队

教法：师生同做

要求：认真听总结

积极参与放松

小

自制垃圾袋“草裙”40 标志桶：12个

器材

呼啦圈：4个

准备

密度预计

% 运

动

量

预

计

200

180 160 140 120 100 80

0` 5` 10` 15` 20` 25`30`

35` 40` 45` 5教

学

后

记

关于本教案的常见问题

Q：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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