1、跳短绳优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

小学一年级第一学期体育与健身课《跳短绳》教案学校泗东小学班级：一1 人数：32 日期：2018.3 教师：陈旻教材1、民体：跳短绳；3-2 2、综合活动：走走跑跑。1-1 内容教学目标课的部分1、初步掌握并脚跳短绳动作，并能将动作运用其他活动中。2、激发学生学习兴趣，调动学生主动参与的积极性，培养学

资料类型：教学教案文档

所属课文：1、跳短绳

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

131

下载次数

更新时间

2018-04-13 13:20:00

来源学校

学校：上海市宝山区泗东小学

1、跳短绳优秀教学设计

未知

2018-04-13 13:20:00

131

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1、跳短绳优秀教学设计

正文

小学一年级第一学期体育与健身课《跳短绳》教案

学校

泗东小学

班级：一1 人数：32 日期：2018.3 教师：陈旻

教材1、民体：跳短绳；3-2

2、综合活动：走走跑跑。

1-1 内容

教

学

目

标

课的部分

1、初步掌握并脚跳短绳动作，并能将动作运用其他活动中。

2、激发学生学习兴趣，调动学生主动参与的积极性，培养学生良好的行为习惯。

3、发展学生跳跃能力及身体的协调能力，体验学习的快乐，学会自我调节学习状态和情绪。

4、培养学生个人在集体活动中互助、协作、友爱能力。

时间课的内容

组织教法和要求

组织：

○

★

教与学：

1、宣布本课内容

要求：注意力集中，精神饱满，教师声音洪亮，口令清晰。

2、情境创设

以游戏作为本课的切入点，引入情境，激发学习兴趣。

要求：

认真听讲

组织：队形（同上）

教与学：

1、按教师要求完成跳绳辅助练习。

2、学生结伴原地跳绳。

3、各自尝试、练习。

4、教师巡视辅导。

5、优生演示。

6、集体模仿组合练习。

7、师生共同讲评小结。

要求：

上下肢配合协调。

德育渗透

课堂常规（创设情境）

1、课的导入（游戏：老狼老狼几点了）

2、师生问好

3、宣布课的内容及要求

（1）跳短绳

（2）走走跑跑

遵守课堂纪律，不妨碍他人听课，渴望参与，树立信心。

15 民体：跳短绳

在活动中表现出对他人的尊重，不乱推乱拉，积极主动听从指挥。

一

二

三

综合活动：走走跑跑

1、分组或集体走、跑练习。

2、分组自然地形跑。

3、集体游戏。

重点：走、跑的姿势正确。

难点：动作协调、呼吸自然。

组织：自然地形

教与学：

1、创设情景，观察地形。

2、组织学生一路纵队，跟老师自然地形走跑交替。

3、分小组练习自然地形的走与跑。

4、组织学生成一路纵队听信号做跑走交替。

5、在教师的指导下，集体游戏。

6、师生共同进行评价。

要求：

跑姿正确、动作协调、呼吸自然

1、培养兴趣，掌握技能，遵守纪律，听从指挥。

2、参与意识强，热爱集体，享受快乐，积极思考。

3、保持兴趣，发展能力。

4、培养集体荣誉感，不怕苦不怕累，乐于助人，安全有序，齐心协力。

四

3 1、整理队伍，配合音乐放松。

2、讲评总结，表扬优秀学生和进步学生。

3、宣布下课，收拾器材。

组织：四列横队

要求：

稳定情绪，身心放松！

让学生谈谈自己的感受。

××××××××

★

享受快乐，培养自我评价能力

1、

教学短绳33根

器材

2、

标志物若干

运动量最高心率160次/分

练习密度预预计

平均心率130次/分

计35%—40%

关于本教案的常见问题

Q：1、跳短绳优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、跳短绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1、跳短绳优秀教学设计