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体育与健康课顶物走与游戏教学公开课的教学设计一、指导思想 根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,让学生主动参与,使每个学生在认识上、情感上和运动参与中积极发展,在教学中应用多种教学法子,启示学生自创、自学、自练、合作练习,发展学生的学习能力,造就合作意识和
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- 学校:南江县关田乡小学
5.顶物走与游戏优质课教案
未知
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关键词:5.顶物走与游戏优质课教案
正文
体育与健康课顶物走与游戏教学公开课的教学设计
一、指导思想
根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,让学生主动参与,使每个学生在认识上、情感上和运动参与中积极发展,在教学中应用多种教学法子,启示学生自创、自学、自练、合作练习,发展学生的学习能力,造就合作意识和社会适应能力,形成积极自动的学习与生涯态度。
二、学情分析
我班有17人左右,从班上学生整体身体素质状况来看为一般。有些协调性较差,注意力较分散不易集中,理解记忆力也不够完全。因此,在教学时,要设计新颖、有趣的练习方式和手段,调动他们学习的积极性,如通过游戏或竞赛的方式,诱导学生进入角色,激发兴趣。另外在教学中要关注学生个体差异,尊重学生的主体地位。
三、教学目标
认知目标:98%以上学生明确本课目标,了解本课练习内容。
技能目标:80%-90%的学生掌握顶物走与游戏的动作技巧。
情感目标:敢于表现,培养自信,具有克服困难的勇气,愉快的参加各项体育活动,学会与他人合作的良好社会适应能力。
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体育与健康课(顶物走与游戏)教案
学校:南江县关田乡小学
班级:一二年级
人数:17人
执教老师:杨森
教学内容
顶物走与游戏
1、通过教师的讲解、示范,小组讨论、交流,学生能说出顶沙包走的动作要领和锻炼的意义,并能互相评价同伴课内的表现。
2、通过分组练习,90%学生能掌握顶沙包走的技术动作,能在练习中互相纠错。
3、通过游戏环节激发学生上体育课的兴趣和热情,发展学生的速度、协调、配合等素质。
重点:
上体正直、头正、腰直、眼平视前方,迈步腿脚跟平稳落地;
难点:
头顶沙袋走的直、平稳、自然。
组织教法及教学措施
教学内容
时次间
数
3 分
钟
1 教师活动
1、师生问好
2、检查着装
3、宣布本次课内容和要求。
4、安排见习生。
学生活动
1、体委整队,向老师报告人数。
2、师生问好。
3、集队要达到快、静、齐。
组织、要求
一、整队集合:两列横队。
△△△△△△△
△△△△△△△
△体委
●教师
要求:快、静、齐。
教学目标
课的重点、难点
课的相应目标
部分
培养纪律意识,并在开此过程中始养成自信、部自律习惯。
分
一、常规
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本科教学内容与要求。
4、安排见习生。
准备部分
一、队列练习
立正、稍息、向右看—齐、
向前—看、向左—转、向右—转向后—转
二、准备活动
“卷白菜”游戏
5分钟
1、提出队列练习要求。
2、
喊口令带学生做准备活动。
3、
讲解示范协调
性练习动作。
一、整队集合:两1、认真听老列横队。
师讲解,并看清老师示△△△△△△△
范。
△△△△△△△
2、按要求做准备活动。
●教师
要求:精神饱满,动作到位。
相应目标
教学内容
时
间
次数
组织教法及教学措施
教师活动
学生活动
组织要求
一、头顶沙包走动作方法
头顶沙包走动作同正确姿势的自然走步,行走时头上顶着沙包;
1、教师示1、头顶沙包原△
△
△
△
△
△
原地转圈△
△
△
△
△
△
范讲解动地走,
走,小步慢慢走作要领
(1)教师指到逐渐加快步●
教师
基本部分
参与积极、动作连贯、迈步平稳、身体正直
要点:
头正、腰直、两眼平视前方
重点:
上体正直、头正、腰直、两眼平视前方,迈步腿脚跟平稳滚动落地
难点:
头顶沙包走的直、平稳、自然
二、游戏
比稳比准比快接力
12次
7
分
钟
1
02次
分
钟
挥学生进行原地顶沙包练习;
(2)头顶沙包原地走,原地转圈走;
2、教师讲解游戏规则
在跑道上画出两条相等的距离作为起跑线,各分道起跑线边放一个脸盆,将学生分成人数相等的两个队,游戏开幅步速;
2、头顶沙包边走边拍手,跟着节奏走;
始后,各队的第一人头顶沙包走向终点然后再走回来,动作完成后第二位同学马上接着走,以此类推;哪一组先完成,哪一组就为胜利;
做好裁判公平、公正、公开。并鼓励他们团结协作。
3、动作到位,同组成员互相配合,指出不足,团结协作。
4、团结包容同学的不足,并给队友加油。
(多出的一位同学与老师一起当裁判)
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●
评价要点
行走过程中手不得扶沙包、不跑动、接者必须从盆内捡起沙包再进行。(如果有同学在走的过程中用手扶沙包,那么就罚他在原地停留5s;如果是掉到地上了,等捡起来后在原地停留3s)
全身心放松。
结束部分
1、放松运动,
2、小结讲评,
3、小组长收回器材,
4、师生再见。
5
分钟
1、带领学生做放松操。
2、对本次课进行总结,并提出要求及期望。
3、学生收拾器材。
1、认真跟着教师做放松操。做到身心放松。
2、回收器材。
组织队形:
△△△△△△△
△△△△△△△
●
教师
要求:全身心放松。
道
场地:篮球场
场器材:17个沙包
地器材
安1、合理安排场地
全
2、准备活动充分
保3、保护措施到位
障
预计
脉搏次数
练习密度
全课
55% 内容主题
70% 强度
平均心率
最高心率
140次/分
中上 110-125次/分
心率曲线图:
220 200 180 160 140 120 100 80
5
10
15
20
25
30
35
40 时间
文档信息
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