15. 给予的故事教学目标｜教案在线预览

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15 给予的故事知识与技能:1.正确认读本课4个生字,学会书写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会相互给予的快乐和幸福。过程与方法:1.利用故事《给永远比拿愉快》激发学生的学习兴趣。2.让学生自读自学疏通生字词,大体了解文章内容。3.引导学生深入阅读、思考并讨论,把握

资料类型：教学教案文档

所属课文：15. 给予的故事

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2020-04-10 01:47:36

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学校：石家庄市桥西外国语小学

15. 给予的故事教学目标

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关键词：15. 给予的故事教学目标

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15 给予的故事

知识与技能:

1.正确认读本课4个生字,学会书写10个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解课文内容,体会相互给予的快乐和幸福。

过程与方法:

1.利用故事《给永远比拿愉快》激发学生的学习兴趣。

2.让学生自读自学疏通生字词,大体了解文章内容。

3.引导学生深入阅读、思考并讨论,把握文章中心。

4.回味课题,深化理解,提高认识,明辨事理。

情感、态度与价值观:

体会相互给予的快乐和幸福,感受高尚无私的胸怀,置生死于度外的品格。

多媒体课件。

教学过程与设计说明:

关于本教案的常见问题

Q：15. 给予的故事教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15. 给予的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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