1.大家都是好朋友优质教案设计｜教案在线预览

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《认识你，真好！》教学设计执教：张恋【导学指南】1、与大家分享你与同学之间最难忘的事；2、对你最要好、最喜欢的朋友表达你的情谊。【教学流程】一、谈话、直接导入同学们，我们在一起共同学习、共同进步，时间已经长达两年半了。在这两年半的相处里，老师由衷地觉得——认识你们，真好！今天我们就一起来感受：认识你

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.大家都是好朋友

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2018-04-26 09:18:00

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学校：长沙县果园镇田汉小学

1.大家都是好朋友优质教案设计

未知

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关键词：1.大家都是好朋友优质教案设计

正文

《认识你，真好！》教学设计

执教：张恋

【导学指南】

1、

与大家分享你与同学之间最难忘的事；

2、

对你最要好、最喜欢的朋友表达你的情谊。

【教学流程】

一、

谈话、直接导入

同学们，我们在一起共同学习、共同进步，时间已经长达两年半了。在这两年半的相处里，老师由衷地觉得——认识你们，真好！今天我们就一起来感受：认识你，真好！

板书课题：认识你，真好! 二、

自主学习、感知

看图片（课件出示），谈感受。

类似于图片中令你印象深刻的事情，在你和你的同学之间应该也有发生吧！

组内交流，谈感受。

学生交流发言后，老师补充相关照片。

三、合作学习、释怀

像这样不管发生什么事情，都有我们的好朋友陪伴在我们的身边，在我们的生活中、学习中他们都是那么不可或缺的。我们可以怎样向他们表达我们的情谊呢？

组内交流，得出结论。

四、

动笔，落到实处

有一位叫王明宇的小朋友就是以写卡片的形式，向他的好朋友唐林表达了他的情谊，对他说出：“认识你，真好！”（课件展示卡片内容）

写卡片、送卡片。

五、归纳小结、下课

关于本教案的常见问题

Q：1.大家都是好朋友优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.大家都是好朋友》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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