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课时计划活动主题活动目标:1.观察的体验家乡普通劳动者工作的艰辛。4.感激您,平凡的人们所需课时1 9 总课时 2.让学生知道平凡岗位上的劳动者默默工作,无私奉献给我们生活带来的方便。 3.教育学生尊重普通劳动者,珍惜他们的劳动成果。活动评价: 1.学生是否对普通劳动者怀有深厚的感情

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感谢您,平凡的人们课时教案课堂实录【3】

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正文

课时计划

活动主题

活动目标:

1.观察的体验家乡普通劳动者工作的艰辛。

4.感激您,平凡的人们

所需课时

1

9 总课时

2.让学生知道平凡岗位上的劳动者默默工作,无私奉献给我们生活带来的方便。

3.教育学生尊重普通劳动者,珍惜他们的劳动成果。

活动评价:

1.学生是否对普通劳动者怀有深厚的感情。

2.学生是否积极参与课上和课外实践活动。

活动准备:

观察、体验普通劳动者的工作

活动过程:

一、激情导入

师播放录像:各行各业普通劳动者工作的场景。师问:这都是哪些行业的劳动者?普通劳动者还包括哪些人?指名学生回答,其他同学补充。

二、合作探究

1.师问:这些劳动者的劳动给我们的生活、学习、工作带来哪些方便?如果没有他们的劳动,我们的生活、学习、工作将会是什么样子?

2.学生分组讨论交流,指名学生汇报,其他同学补充。

3.汇报自己课前了解的身边劳动者的工作情况。

(1)指名学生汇报(2)谈谈自己的感受

三、汇报交流 1.师:课前同学们观察,体验普通劳动者的工作,谈谈自己观察,体验

的感受。

指名学生回答,其他同学补充。

2.谈谈自己应该怎样对待他们?

指名学生回答,其他同学补充

3.师接着问:感谢他们,尊重他们应该体现在哪些方面?指名回答,其他同学补充。

4.联系身边的实际,说说有没有不尊重他们劳动的行为?

师引导学生说出(环卫工人、食堂等)

师小结:尊重普通劳动者的劳动,珍惜他们的劳动成果。

四、教育总结

学生读名言,谈体会。

板书设计:

4.感激您,平凡的人们

尊重普通劳动者的劳动,珍惜他们的劳动成果。

课后活动延展:

收集名人名言

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关于本教案的常见问题

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