单项式乘以单项式教案推荐｜教案在线预览

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1.4整式的乘法第1课时单项式与单项式的乘法一、学习目标：理解并掌握单项式的乘法法则，能熟练地进行单项式乘法计算。二、学案：（一）温故知新我能行：1、计算: (1) 10102104(2) (ab).(ab).(ab)(3) (2xy)2、单项式2a5b的系数是，次数是。（二）探

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所属课文：单项式乘以单项式

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2019-04-30 08:04:00

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学校：高州市马贵中学

单项式乘以单项式教案推荐

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2019-04-30 08:04:00

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关键词：单项式乘以单项式教案推荐

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1.4整式的乘法

第1课时

单项式与单项式的乘法

一、学习目标：

理解并掌握单项式的乘法法则，能熟练地进行单项式乘法计算。

二、学案：

（一）温故知新我能行：

1、计算:

(1) 10102104

(2) (ab).(ab).(ab)

(3) (2xy)

2、单项式2a5b的系数是

，次数是

。

（二）探索新知我能行：

1、做一做：

23234(3105)(5102)（

）×（

）=

想一想：你在计算中运用了

和

运算律及

运算性质。

2、类比第1题的计算过程，完成下面的计算：

（1）

2x3.5x5（

）×（

）=

（2）

4x(3xy)[

].（

）×

1 222

我发现：

与

相乘，把它们的系数，相同字母的幂分别

，其余字母连同它的指数不变，作为积的

。

（三）规律总结我能行：

计算下列各题：

1232432(2ab).(3ab).(abc)

（1）3ab.(2abc)

（2）12232

我知道：①积的系数等于各项系数的

，是有理数的

运算，应先确定

，再计算绝对值。②只在一个单项式里含有的字母，要连同它的指数写在

里，注意不要把这个因式

。③单项式的乘法法则对三个以上的单项工相乘

。④单项式乘单项式的结果仍然是

。

（四)、巩固新知我能行：

1、计算x2.4x3的结果是（）

A、4x3 B、4x6 C、4x4 D、4x5

2、化简(3x).2x的结果是（）

A、6x5 B、3x5 C、2x5 D、6x5

3、计算(510)(210)的结果正确的是（）

A、101024 B、1025 C、101012 D、1012

2 2383

4、若(5am12n1b).2ab310a4b4，则m-n等于（）

A、—3 B、—1 C、1 D、3

5、(3xy)(xz).6xyz 6、(310)(410)(10)= 7、计算：

8452212

（1）(ab).(ab)

（2）(3ab).abc.(ab)

332223

（五）突破重点难点我能行：

1、计算：(2ab).(3ab)(4a).(ab)

2、若(xm1yn2).(x5my2)x5y3，求mn的值。

（六）、堂上小测我最酷：

1、计算：

(1) 2a3.3a2

3 22

（2）(6a).3a

（3）(9a).(4a)

2、计算3a.(2b)的结果是（

）

A、3ab B、6a C、6ab D、3ab 233、3、计算3ab2.5a2b结果是（

）

A、8a2b2 B、8a3b2 C、15a3b3 D4、下列运算中正确的是（

）

A、a2a5a7 B、(ab)3ab3 C、a8a2a4 D、2a2.a2a3

5、计算：

（1）

(2x2)2.(4xy2)

（2）22355xy.8xyz

6、已知xy22,求(xy).x3y7的值。

4 、15a2b2

关于本教案的常见问题

Q：单项式乘以单项式教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单项式乘以单项式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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