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成都市航天中学校初中数学组编执教:李光慧前置研究单:第三章:认识三角形1.生活处处有三角形。观察图片,分享你的感受。(小组PK说出自己知道的Δ的特征。)2.实践操作:每组至少制作2个三角形,并把观察得到的结论写出来。3.已知ΔABC,请你画一个和它一模一样的三角形,交流画法。(备选工具:圆规,线,量
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三角形的高教案设计(一等奖)
未知
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关键词:三角形的高教案设计(一等奖)
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成都市航天中学校初中数学组编
执教:
李光慧
前置研究单:
第三章:认识三角形
1.生活处处有三角形。观察图片,分享你的感受。(小组PK说出自己知道的Δ的特征。)
2.实践操作:每组至少制作2个三角形,并把观察得到的结论写出来。
3.已知ΔABC,请你画一个和它一模一样的三角形,交流画法。(备选工具:圆规,线,量角器,直尺。)
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