资料摘要
学习目标1.了解三角形及相关概念，能正确识别和表示三角形; 2. 会按角的大小对三角形进行分类; 3.掌握三角形的内角和等于180°，并会据此解决简单的问题.（重点、难点）问题：（1）从古埃及的金字塔到现代的飞机，从宏伟的建筑物到微小的分子结构，都有什么样的形象？（2）在我们的生活中有没有这样的形象
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三角形的高国家优质课一等奖
未知
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关键词：三角形的高国家优质课一等奖
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学习目标
1.了解三角形及相关概念，能正确识别和表示三角形; 2. 会按角的大小对三角形进行分类; 3.掌握三角形的内角和等于180°，并会据此解决简单
的问题.（重点、难点）
问题：
（1）从古埃及的金字塔到现代的飞机，从宏伟的建筑
物到微小的分子结构，都有什么样的形象？
（2）在我们的生活中有没有这样的形象呢？试举例
三角形的概念
三角形的概念：由不在同一条直线上的三条线段首尾依次相接所组成的封闭图形. 三角形按角分类
直角三角形
锐角三角形
钝角三角形
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关于本教案的常见问题
Q：三角形的高国家优质课一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《三角形的高》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。