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1.1.1集合的含义及其表示(一)教学目标:使学生初步理解集合的基本概念,了解“属于”关系的意义、常用数集的记法和集合中元素的特性.教学重点:集合概念、性质;教学难点:集合概念的理解;课型:新授课教学手段:多媒体教学过程:一、创设情境军训前学校通知:8月15日8点,高一年段在体育馆集合进行军训动员;

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1.1 集合的含义及其表示课堂实录【3】

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1.1 集合的含义及其表示课堂实录【3】

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1.1.1集合的含义及其表示(一)

教学目标:使学生初步理解集合的基本概念,了解“属于”关系的意义、常用数集的记法和集合中元素的特性.

教学重点:集合概念、性质;

教学难点:集合概念的理解;

课

型:新授课

教学手段:多媒体

教学过程:

一、创设情境

军训前学校通知:8月15日8点,高一年段在体育馆集合进行军训动员;试问这个通知的对象是全体的高一学生还是个别学生?

在这里,集合是我们常用的一个词语,我们感兴趣的是问题中某些特定(是高一而不是高二)对象的总体,而不是个别的对象,为此,我们将学习一个新的概念——集合(宣布课题),即是一些研究对象的总体。

二、活动尝试

“物以类聚,人以群分”数学中也有类似的分类。

如:用到过的“正数的集合”、“负数的集合”、“质数”、“合数”

如:2x-1>3,即x>2所有大于2的实数组成的集合称为这个不等式的解集。

如:几何中,圆是到定点的距离等于定长的点的集合。

如:自然数的集合

0,1,2,3,……

结论:一般地,研究对象统称为元素(element),一些元素组成的总体叫集合(set),也简称集。

三、师生探究

思考1:列举一些集合例子和不能构成集合的例子,对学生的例子予以讨论、点评,进而讲解下面的问题。

例1:判断下列一组对象是否属于一个集合呢?

(1)所有3的倍数

(2)很大的数的全体

(3)中国的直辖市

(4)young中的字母

(5)book中的字母

(6)所有的偶数

(7)所有直角三角形

(8)满足3x-2>x+3的全体实数

(9)方程x2x10的实数解

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评注:判断集合要注意有三点:范围是否确定;元素是否明确;能不能指出它的属性。

四、数学理论

△集合理论是由德国数学家康托尔发现的,他创造的集合论是近代许多数学分支的基础。

△集合的中元素的三个特性:

1.元素的确定性;

2.元素的互异性;

3.元素的无序性

说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。

(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。

(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。

(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。

△常用数集及其记法:

非负整数集(即自然数集)

记作:N 正整数集

N*或

N+

整数集Z

有理数集Q

实数集R △元素与集合的关系

集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A ,记作

a∈A ,相反,a不属于集合A 记作

aA (或aA)

五、巩固运用

1、用符合“∈”或“”填空:

(1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则:

中国

∈

A;美国

 A;印度

∈

A;英国

 A。

(2)若A={x|x2=x}, 则-1

 A;

(3)若B={x|x2+x-6=0},则3  B;

(4)若C={x∈N|1≤x≤10},则8

∈

C,9.1  C;

2、判断下面说法是否正确、正确的在(

)内填“√”,错误的填“×”

(1)所有在N中的元素都在N*中(

)

(2)所有在N中的元素都在Z中(

) (3)所有不在N*中的数都不在Z中(

)

(4)所有不在Q中的实数都在R中(

)

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(5)由既在R中又在N*中的数组成的集合中一定包含数0(

)

(6)不在N中的数不能使方程4x=8成立(

)

六、回顾反思

1、集合的概念

2、集合元素的三个特征

其中“集合中的元素必须是确定的”应理解为:对于一个给定的集合,它的元素的意义是明确的. “集合中的元素必须是互异的”应理解为:对于给定的集合,它的任何两个元素都是不同的. 3、常见数集的专用符号. 七、课后练习

1.下列各组对象能确定一个集合吗?

(1)所有很大的实数

(2)好心的人

(3)1,2,2,3,4,5.

2.设a,b是非零实数,那么aabb可能取的值组成集合的元素是

3.由实数x,-x,|x|,x2,3x3所组成的集合,最多含(

)

(A)2个元素

(B)3个元素

(C)4个元素

(D)5个元素

4.下列结论不正确的是( ) A.O∈N B. 2Q C.OQ D.-1∈Z 5.下列结论中,不正确的是( ) 2A.若a∈N,则-aN B.若a∈Z,则a∈Z C.若a∈Q,则|a|∈Q

D.若a∈R,则3aR

6.求数集{1,x,x2-x}中的元素x应满足的条件;

参考答案:

1.(1)不确定(2)不确定

(3)有重复

2.-2,0,2 3.A 4.C 5.A x11526.由互异性知,xx1,得x0,1,2,

2x2xx

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