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《长恨歌》教案【教学目标】学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏《长恨歌》主题。【教学重难点】学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏《长恨歌》主题。【教学方法】细读法、讨论法【课时安排】1课时【教学过程】一、导入《清平调》之一李白云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢

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长恨歌/白居易ppt课件课堂实录

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正文

《长恨歌》教案

【教学目标】

学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏《长恨歌》主题。

【教学重难点】

学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏《长恨歌》主题。

【教学方法】

细读法、讨论法

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、导入

《清平调》之一

李白

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

二、(以意逆志)分析课文内容

1、找出描写贵妃的句子。这些句子说明贵妃有何特点?

参考:(1)句子:“天生丽质难自弃”“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”“春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂”“云鬓花颜金步摇”

“风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞”“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”

(2)特点:娇弱、美丽。

2、从历史故事中,我们知道汉皇对贵妃非常宠幸。《长恨歌》亦如是。白居易如何写汉皇对贵妃的宠幸?

参考:按照事情发展的时间顺序,通过叙事、写景写出了汉皇对贵妃的宠幸。

(1)贵妃生前:君王不再勤勉朝政、专宠于一身、兄妹均封侯。

云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起,从此君王不早朝。承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。遂令天下父母心,不重生男重生女。

(2)贵妃死时:军人政变时汉皇无奈。

君王掩面救不得,回看血泪相和流。

(3)贵妃死后:相思而不能忘怀。

(蜀中)黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。

(重过马嵬)天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。

(重归长安)归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅。

3、从贵妃角度,贵妃对汉皇情感如何呢?白居易又是如何写这种情感的呢?

参考:同样叙事、并加入了细节、象征物写出情感。

1

(1)玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。

(2)惟将旧物表深情,钿合金钗寄将去。钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚,天上人间会相见。临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。

4、如此恩爱,造成哪些后果?

参考:(1)荒废朝政:春宵苦短日高起,从此君王不早朝。承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。(2)社会不公平:姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。遂令天下父母心,不重生男重生女。(3)国家动荡:渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。

三、(知人论世)分析主题

1、题目为“长恨歌”,究竟“恨”什么呢?

参考:(1)表现李、杨坚贞爱情,描写二人死别后绵长的相思之“恨”。(2)前一半着力批判唐玄宗“重色”误国,后一半对李杨爱情大家歌颂:是多主题。(3)前一半写“恨”之因,后一半写“长恨”本身,“恨”是“一失足成千古恨”之“恨”。

【以意逆志、知人论世】(讲解)

2、历来以“李杨爱情”为题材的作品非常多,同时代而言,有白居易好友陈鸿的《长恨歌传》。里面有一句话如是说:意者不但感其事,亦欲惩尤物,窒乱阶,垂于将来者也。

结合白居易《长恨歌》,如何评价“意者不但感其事,亦欲惩尤物,窒乱阶,垂于将来者也”?

【板书设计】

宠爱于一身

掩面救不得

重色误国

魂魄未入梦

长恨歌

坚贞爱情

绵绵无绝期

……

以意逆志、知人论世

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关于本教案的常见问题

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