第6课半包围结构（一）名师教学设计1.pdf

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关键词：第6课半包围结构（一）名师教学设计1

正文

半包围结构

教学目的： 1．掌握“尸”、“户”、“虍”的写法。 2．学习写本课半包围结构的字，注意内外顺序正确、结构协调。

3、培养学生细心观察的品质。

4、在习字过程中渗透美育。教学准备：有田字格的小黑板

教学时间：教学过程：一、导入新课 1．上节课我们认识了三个偏旁朋友，今天我们再来认识三个。 2．出示“尸”、“户”、“虍”，同学认读。 3．师范写“尸”、“户”、“虍”，请同学评议。 4．揭示课题，板书课题，第二课半包围结构（二）二、指导书写“尸”、“户”、“虍” 1．老师指导学生观察“尸”、“户”、“虍”在田字格中的位置。注意：尸字旁：横折的横稍长，竖稍短。撇较长伸。户字旁：横折对正上点，撇的弧度不要过长。虑字头：横画间隔均匀，竖笔上下对正，里面横较上斜。

2．指名在田字格中写“尸”、“户”、“虍”，指导学生结合习字要点进行评议。 3．全班练写，老师巡视辅导。

三、指导书写带有这几个偏旁的字

：

①.指导名读“局、尾、展、房、肩、扇、虎、虚、虑”。 ②．引导观察“局、房、虎”三个合体字中部首在田字格中占的位置。 ③．指导在田字格中书写一个，与例字比较，同桌评议。 ④．总结“尸”、“户”、“虍”在田字格中所占的位置大致相同。 ⑤．全体学生练习写这些字四、练习行款抄写第十三页的一段话。五、小结这节课我们又学了三个左上包右下结构的字，懂得了为了重心稳定，被包部分一般有右出笔画。希望同学们以后能细心观察字的间架结构，规范书写，养成良好的写字习惯。六、布置作业从生字表中找出五个左上包右下结构的字。七、板书： “尸”、“户”、“虍”

“局、尾、展、房、肩、扇、虎、虚、虑”

第6课半包围结构（一）名师教学设计1