资料摘要

卧勾《心的写法》教学目标技能目标:学习卧勾的写法,掌握心字底的写法认识目标:通过观察分析卧勾的形态和心字的结构,培养学生的观察能力和模仿能力情感目标:体会中国文字的发展历程,感受中华民族的优秀传统文化教学重点:让学生学会心字底和点的写法教学难点:体会心字底的结字规律一讲授新课出示课件从甲骨文入手讲述

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第13课 卧钩教学设计(第一课时)

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第13课 卧钩教学设计(第一课时)

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正文

卧勾《心的写法》

教学目标

技能目标:学习卧勾的写法,掌握心字底的写法

认识目标:通过观察分析卧勾的形态和心字的结构,培养学生的观察能力和模仿能力

情感目标:体会中国文字的发展历程,感受中华民族的优秀传统文化

教学重点:让学生学会心字底和点的写法

教学难点:体会心字底的结字规律

一讲授新课

出示课件从甲骨文入手讲述文字的发展历程,激发学生的学习积极性。

介绍甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书、草书这些字体的发展,体会文字的变化

二、观察与分析

揭示今天课程的主要内容,让学生观察心字的特点,笔画的位置。引导学生体会心字的形态和用笔方法。

写好心字的两个小技巧:

一:右下轻起笔,

转弯渐变粗,

末端稍停,

左上出钩

二:左点卧钩一线平,

中点右点要呼应。

三点位置呈斜线,

点线协调“心”字现

三、老师示范

老师根据刚刚讲的卧勾的写法做示范,在田字格中做示范,提醒学生写字的握笔姿势

四:布置课堂作业

每位学生写五个心字,把认为自己写的最好的心字旁边贴上一朵小红花

学生互评,自评说一说哪里写得好,哪里写的不够好,找出问题再写一个。

五教师小结

用笔在心,心正则笔正。

笔笔用心写,功到自然成

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关于本教案的常见问题

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