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本课主题原地侧向投掷轻物授课对象二()班人教 材1、原地侧向投掷轻物; 2、接力游戏:移行换物教学重点引、蹬、转、挥动作教学难点动作协调。1、理解侧向投掷动作是通过身体蹬、转、挥协调配合才能完成。2、通过本课教学,让大部分学生掌握蹬、转、挥的动作,少数学生能协调地完成动作。3、通过练习和比赛,
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- 2018-05-25 14:22:00
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- 学校:海宁市斜桥镇中心小学
5.双手持轻物掷远与游戏教案和学案内容
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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏教案和学案内容
正文
本课主题
原地侧向投掷轻物
授课对象
二()班
人
教 材
1、原地侧向投掷轻物; 2、接力游戏:移行换物
教学重点
引、蹬、转、挥动作
教学难点
动作协调。
1、
理解侧向投掷动作是通过身体蹬、转、挥协调配合才能完成。
2、
通过本课教学,让大部分学生掌握蹬、转、挥的动作,少数学生能协调地完成动作。
3、
通过练习和比赛,能够让学生的合作与竞争意识得到提升,并体验与他人合作学习的感受。
教学目的
教学顺序
组织、教法、学法与要求
教学内容
教师活动
一、课堂常规:
1、整队
2、师生问好
3、宣布课的内容和任
二、队列队形练习: 1、立正、稍息;
2、左右转体。
3、原地踏步。
三、模仿操
1、伸展运动(模仿摘苹果)
2、扩胸运动(绕电线)
3、体侧运动(模仿大吊车)
4、体转运动(模仿射击)
5全身运动(模仿摇小船)
6跳跃运动(模仿拍皮球)
四、原地侧向投掷轻物。
1、游戏:抛接轻物
1、指导学生在指定位子整队
2、师生问好
3、教师宣布本课内容和任务4、口令指挥学生进行简单的队列队形练习
教师口令、示范、领操
运动量
时间
2分钟
3分钟
5分钟
学生活动
1、学生以静、齐、快的要求成四路纵队站立
2、注意力集中,精神饱满
3、师生问好
4、学生认真听教师宣布本课的内容和任务
5、在教师的口令指挥下进行队列练习
6、跟着老师做模仿操
准
备
部
分
次数
组织:
♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀
●
♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀
体操队形排列
2
2 组织
基
1、教师语言清楚
2、教师语言导入:
教师示范、学生练习
3、教师和学生1、学生在教师的组织下成四列横队站立,并成体操队形散开
2、学生认真听讲,仔细观看,组织一:
♂
♂
♂
♂
♂
♀
♀
♀
♀
♀
♂
♂
♂
♂
♂
♀
♀
♀
♀
♀
●
(体操队形)
本
部
分
(1)自抛自接
(2)鼓掌接球
(3)接反弹球
游戏。
4、教师示范,
学生听哨音练
2、投掷轻物
习。
(1)跪掷轻5、学生说说怎样才能把球投物
(2)站立正得远?
面投掷轻物
(3)原地侧6.教师讲解动向投掷轻物
作要领并示范:引、蹬、转、挥
学生练习
指名示范、纠正错误
比一比、赛一赛
五、游戏:小袋鼠搬家
1、教师语言导入
2、教师讲解游戏规则
3、教师组织学生尝试游戏
4、比赛
1、放松活动
2、教师对本课进行总结
3、呼“再见”后下课
认真模仿。
3、学生在教师的组织下进行练习
4、认真听教师点评。
10/
15
组织二:
♂
♂
♂
♂ ♂
♀
♀
♀
♀
♀
10/15
5分钟
15分钟
1、学生认真听讲,仔细观看,积极动脑
2、学生在教师的组织下进行游戏
。
1、学生认真听讲要求,积极参与,跟教师一起进行放松
2、学生认真听讲教师的总结
3、呼“再见”后下课
3 ♂
♂
♂
♂
♂
/ 4
组织:
♀
♀
♀
♀
♀
组织:
♂
♂
♂
♂
♂
♀
♀
♀
♀
♀
♂
♂
♂
♂
♂
♀
♀
♀
♀
♀
●
(体操队形)
6分钟
结
束
部
分
场
地
设
计
六、集体评价
1、放松
2、小结
3、下课
1
4分钟
教
学
回
顾
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-25 14:22:00
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