4.加快速度走与游戏第一课时教学实录

《加快速度的走与游戏》课时计划

学校：石家庄市长安东路小学 年级：一年三班 授课教师：王春梅

教

学

加快速度的走 与 游 戏

内

容

1、体会加快速度的走，激发运动兴趣；

2、掌握正确的走的动作方法，提高学生力量、协调等身体素质，发展腿部力量；

3、培养学生勇敢、果断、互相帮助的良好品质，培养学生的环保意识。

教学难点

进行加快速度走中保持正确姿势

预计运动

顺

教学内容

序

次

时

度

一、课的常规：

开

始

二、准备活动

准

1、游戏：

备

蛇形跑

部

分

2、图形走

教师语言指导

体委整队成四列横队组织：四列横队

站立。

1 2 小

教师活动

学生活动

组织措施与要求

负 荷

教

具

标志圈12个，

教

学

目

标

教学重点

上下肢动作协调配合。

要求：精神饱满，注意力次

分

集中。

中

1、教师语言引导、组织学生统一练习；

习；

2次

5分

1、听教师指挥统一练

要求：

1、按要求参与游戏

2、讲解并示范游戏2、认真听教师讲解游2、富有想象、动作形象

方法和注意事项；

戏方法；

3、勇于创造、敢于表现

3、教师口令指挥，3、积极参与游戏当中。

学生统一练习。

一、加快速度走

1、师提问我们在行1、认真听讲，积极回组织： 答问题。

○○ ○○

○○ ○○

方法：加快速度的走时要注意什么

快外，其他均同正确示自然走

基

本

姿势的自然走步。 3、教师总结；

走，除了动作速度加 2、找两名学生展 2、生展示自然走

1 22中

至23分

3、认真听教师指导；

○○ ▲ ○○

积极参与讨论，总结○○ ○○

要点：走的速度加 4、找两名学生展动作方法；

○○ ○○

部

快，保持正确姿势

示快速走

4、生展示

要求：

分

1、积极参与练习

2、体会走的动作

5、师组织学生继续5、老师带领下成圆圈组织：成一个圆形

练习；

听口令继续练习，体会

加快速度走的动作；

6、找学生进行展6、学生展示；

示；

中

二、游戏：一切行动1、讲解并示范游戏1、认真听讲，观察教组织：四路纵队

听指挥

方法和规则；

师动作方法；

2 7方法：把游戏者分成2、教师组织学生进2、进行练习；

基

本

部

分

要求：动作不能变形，组

至 人数相等的4队，行游戏练习；

8注意安全。

成四路纵队站立，听3、分

总结评价游戏比3、听教师总结、评价。

到老师口令后快速赛。

向前加速度走，看到 老师手臂成侧举时， 停止前进成直立，手 臂下落后就下蹲，手 臂上举时继续前进。 最先到达的队为胜

规则：1、必须严格 按照老师的手势执

行，不能跑，犯规的

队伍返回起点。

2、行进时保持队形

1、放松活动

结束 2、课堂小结。

部分

3、宣布下课

4、收回器材

组织：方形队

要求：充分放松，愉悦的心情。

1 4 次

分

1、示范动作并语言1、按要求充分放松身提示指导学生放松。

体各部位。

2、听教师总结。

小

2、总结学习情况。

3、下课问好。

3、宣布下课。