2.模仿操第五～六节及考核公开课教案（教学设计）
2.模仿操第五～六节及考核公开课教案（教学设计）
未知
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关键词：2.模仿操第五～六�…公开课教案（教学设计）
正文
一一年年级级体体育育课课教教案案
时间
第 周 星期 第 节 累计 节
授课时间
内容
1.基本体操：旭日东升（7-8）节 2.游戏：一切行动听指挥
1.通过这节课的学习，使学生进一步掌握旭日东升的要领及动作。
目的
2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。
2.培养学生快速反应和集体行动的能力。
顺序
教学内容
准
备
部
分
一、课堂常规：
1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2.宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1.队列：立正、稍息、集合、解散。
2.复习广播操的前六节。
2.专项准备活动。
一、第八套广播操（4-6）节；
第七节：跳跃运动。
第八节：整理运动。
场 地
组织：
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
◎
同上队列四列横队。
组织：
同上队列四列横队，体操队形。
教师活动
1.教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和任务。
2.讲解队列练习的要求。
4.师生一同练习。
学生活动
数
时
强
1.学生站四列横队。
2.学生认真听讲，注意观察。
2.听从指挥注意力集中。
4.学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
1.教师讲解动作方法和要领。
2.教师做分解和完整动作示范。
3.教师给学生个别指导。
1.学生认真听讲动作方法和要领
2.学生集体练习。
3.学生分组练习。
4X8
18
中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。
四、游戏：（一切行动听指挥；）
规则：
1.须按规则的信号行动。
2.听到信号或手势，才能行动。
一、放松；
二、小结；
三、下课
组织：
同上队列四列横队。
4.找学生表演。
1.教师讲解游戏要求和规则。
2.学生练习比赛。
3.教师做正确评定胜负。
4.神饱满动作轻松整齐一致
1.学生认真听讲游戏规则。
2.学生练习比赛。
3.分组比赛。
2/3
9
中
结
束
部
分
组织：
自由散开
1.总结本次1.认真听
课的情况。
讲，精神饱
2.下课。
满。
1 3 2.下课。
小
教
学
反
思
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-03 09:39:00
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来自：学校：岳阳市岳阳楼区岳城小学
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