4.在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立与游戏多媒体教学设计及其点评.pdf

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关键词：4.在体操凳上前进�…多媒体教学设计及其点评

正文

在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立

课时

1 内容

1在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立 2游戏

教学

1通过平衡能力的练习，让学生掌握练习的方法，使85%的学生能运用到生活中

2．通过游戏发展学生的上肢力量，培养学生的投掷能力。

目标

3．培养学生勇敢的精神

课的内容

组织教法与措施

次数

时间

顺序

准备

部

分

基

本

部

分

1组织：—————

————— 2队列练习：三面

—————

转法、齐步走-立 —————

⊙

定

2教法与措施：

3海草舞

（1）课堂常规，宣布本课任务

5课课练：原地高（2）队列练习：三面转法齐步走—立定（3）律动热身

抬腿跑（4）准备活动：活动各关节

（5）课课练

：原地高抬腿跑

要求：精神饱满、认真听口令

在体操凳上前进、1组织：自由队形后退、转体、单脚2教法与措施：

（1）教师讲解示范在体操凳上前进、后退。

站立

重点：在器械中间（2）学生分组练习。

行走、转体或单脚（3）学生尝试除这两种方法以外的的方式

站立，保持身体平（4）教师示范转体和单脚站立，并讲解注意事项。

衡

难点：上体正直，（5）学生根据难度分组练习。

动作协调、平稳

（6）学生尝试自己创编动作

（7）展示

1课堂常规

游戏

拍小篮球接力

要求：动作连接要连贯。

1、

组织：分四组 2、教法与措施：

（1）教师示范游戏方法和规则

（2）教学比赛（3）针对犯规学生强调规则

（4）注意安全

3、要求：认真遵守游戏规则

1-2

1—2 3—4 1—2

3—4

1—2

2—3

8分

15分

13分

结

束

部

分

1、放松

2、总结

3、下课

1、组织：自由站立 2、教法与措施：

（1）和老师一起做放松操。

（2）师生总结

（3）呼再见后下课

3、要求：身心放松，精神愉快

平均心率：135次/分

练习密度：35％—40％

4分

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