第2课宝盖头教案推荐｜教案在线预览

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第二课宝盖头一、教学目标1、初步掌握宝盖头的书写要领。2、了解宝盖头的一般书写规律。3、写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。4、提高欣赏、评价及审美的能力。二、教学重难点1、掌握这宇、宫、官的书写要领。2、正确美观地在田字格中书写“宇、宫、官”三个例字。三、教具准备：书写工具、课件四、教

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所属课文：第2课宝盖头

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2018-04-28 14:03:00

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学校：宿迁市宿城区中扬实验学校

第2课宝盖头教案推荐

未知

2018-04-28 14:03:00

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关键词：第2课宝盖头教案推荐

正文

第二课宝盖头

一、教学目标

1、初步掌握宝盖头的书写要领。

2、了解宝盖头的一般书写规律。

3、写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。

4、提高欣赏、评价及审美的能力。

二、教学重难点

1、掌握这宇、宫、官的书写要领。

2、正确美观地在田字格中书写“宇、宫、官”三个例字。

三、教具准备：书写工具、课件

四、教学过程

一、复习正确的写字姿势和握笔姿势

师：

同学们，我们的写字时间到了，让我们跟着音乐一起来动一动。

（身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸，眼睛离桌面一尺，胸离桌边一拳。）

随学生的回答，出示学生正确书写姿势的画面，一起做一做。

出示五指执笔法的要求，复习执笔姿势

二、导入新课

今天我们来学习宝盖头的书写，榜书：宝盖头

三、学习新课

1、探究：看一看，想一想，宝盖头是由哪些基本笔画组成的？

结论：宝盖头由点、点、横钩三个笔画组成

2、宝盖头的外轮廓有何特点

结论：1、起笔在竖中线偏左，运笔先重后轻。

2、第二笔竖点略向右倾，运笔先轻后重。

3横钩中的横画部分左低右高，末端钩部短小。

3、示范书写宝盖头，生练习，师点评

4、观看书写视频

5、描红、临写

6、学生描描写写

让学生通过描红、临写，初步掌握带有这三个偏旁的字的书写方法。要发挥描红的作用，让学生在描红的过程中不断体验、总结。

7、用实物投影对学生作品进行点评

8、欧阳询生平及书法作品简介

9、书法与生活赏析

关于本教案的常见问题

Q：第2课宝盖头教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课宝盖头》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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