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时间第七周 第一节课型一课时内容1、走:改变速度的走;;2、游戏:单脚跳接力;1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。目的2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。顺序准
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- 2018-05-03 09:03:00
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- 学校:洛阳市涧西区东升第二小学
第一节 走名师教学设计
未知
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关键词:第一节 走名师教学设计
正文
时间
第七周 第一节
课型
一课时
内容
1、走:改变速度的走;
;2、游戏:
单脚跳接力;
1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
目的
2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。
3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。
顺序
准
备
部
分
教学内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列: 2、广播操。
3、专项准备活动。
场 地
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
学生活动
数
时
强
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1、
学生认真听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
3、
学生分组练习。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、走:改变
速度的走;
重点:下上肢的协凋,放松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。
3/4
15
中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
二、游戏:
单脚跳接力
规则:
1、
起跳前必须站在起跳线后不得踏线。
2、
发出信号后才能起跳,其余人击掌后才能起跳。
1、
教师讲解游戏要求和规则。
2、
学生练习比赛。
3、
教师做正确评定胜负。 1、
学生认真听讲游戏规则。
2、
学生练习比赛。
3、
分组比赛。
2/3
12
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次1、认真听讲,
课的情况。
精神饱满。
2、下课。
2、下课。
1 3 小
场
地
设
计
预
计
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- 字数: 未知
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