Section B课时教学实录

教学设计

课题

教学目标

教学重点

Unit 6 I am watching TV. Section B (1a-1e) ( P34 )

1、谈论人们正在进行的活动。

2、掌握句型：Is the man swimming in the river? Yes, he is. / No, he isn’t.

3、能听懂谈论活动的对话并进行自由交际。

掌握句型：Is the man swimming in the river? Yes, he is. / No, he isn’t.

教学难点

中考考点

教具

课时

能听懂谈论活动的对话并进行自由交际。

现在进行时

多媒体PPT 教法

第 3课时

指导预习，合作探究，点拨总结 直观教学法

教学

流程

及

教学

步骤

【完成教材1a~1b的教学任务】

1.让学生先观察1a中的图片，然后根据图表完成表格。

2.让学生根据1a表格中的信息仿照1b的对话形式两人一组来练习，教师邀请几个学生表演对话。

【完成教材1c~1e的教学任务】

1.学生听录音，将听到的内容填在相对应的表格中，完成1c。

2.再听一遍录音，学生跟读，并模仿语音语调。

3.学生两人一组根据表格中的信息仿照1e形式编写新的对话练习，教师邀请几组学生表演自编对话。

【语法提要】

shop shop作不及物动词，意为“购物”，其现在分词为shopping。shopping还可作名词，意为“购物”。常用短语：go shopping“去购物”；do the/some shopping“购物”；shopping center“购物中心”；shopping list“购物单”。

例句：Can you go shopping with me?你能和我一起去购物吗？

拓展：shop还可以作名词，意为“商店”。

例句：There is a shop near here.这儿附近有一家商店。

【问题探究】

根据汉语意思完成句子。

你喜欢在网上购物吗？

课堂

反思

Do you like shopping online?

（ ）1. — Are Tom and you watching TV? — ________________________. A. Yes, they are B. Yes, we are C. No, we are （ ）2.— Are they playing__________? No, they’re playing_________

课堂

A. the basketball, the guitar B. basketball, guitar 检测

C. basketball, the guitar （ ）3. — Where is Linda?

— She _________in the supermarket. A. shop B. shops C. is shopping

（

）1.I will go _______ this Saturday. 中考

A. shop

B. shopping

C. shops

D. shopping （

）2.Let’s do some _______ together. 作业链接

A. shop

B. shopping

C. shops

D. shopped

布置

分层

学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容

作业

预习

布置

课后

反思