第四节　塑料、纤维和橡胶第一课时教学实录

第四节

塑料、纤维和橡胶

教学目标：

1．知识与技能：

列举生活中的常用材料，能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。

2．过程与方法：

举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能，评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。

1．情感、态度与价值观

了解居室装修材料的主要成分及其作用。

教学重点：举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能。

教学难点：认识化学在发展生活用材料中的重要作用。

教学方法：查阅资料并讨论。

教学过程：

[投影]图片：

[问题探究]你能找出有哪些物品是合成材料吗？

[板书] 第四节

塑料、纤维和橡胶

一、合成材料

合成材料的三大主要成员：塑料、

合成纤维、合成橡胶。

[学生阅读：第一部分—塑料] [回答]根据阅读提纲讨论回答：塑料成分：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，塑料大部分是通过＿＿＿＿＿＿＿

反应得到，单体是指

＿＿＿＿＿，聚乙烯单体是＿＿＿＿＿＿

。

[板书]1、塑料

（1）成分

主要反应类型

单体概念

[实验探究]在一支试管中放入聚乙烯塑料碎片约3g，用酒精灯缓缓加热，观察塑料碎片软化和熔化的情况。熔化后立即停止加热以防分解。等冷却后固化后再加热，观察现象。

[学生]仔细观察实验，描述实验现象：熔化成可流动液体，遇冷后又变成固体。

[板书] （2）热塑性和热固性

①热塑性：有机高分子化合物（如聚乙稀）受热熔化成流动的液体，冷却后成固体，这种现象叫热塑性。

②热固性：有些有机高分子化合物加工成型后受热不会熔化，这种现象叫热固性。如酚醛塑料。

[投影] 热塑性和热固性塑料用途

橡皮筋和硬橡皮的区别？

[讲解]

①

线型结构（直链或带支链），如淀粉、纤维素、聚乙烯等。它们分子间主要是靠分子间作用力结合。其强度是化学键和分子间力的共同表现。因此相对分子质量越大，链越长，这些作用力也越大，强度就强。这是它们不同于小分子物质的特点。

②

体型结构（网状结构），这种结构表现为链上有能够反应的官能团。高分子链之间除分子间力外，还可以产生化学键（产生交联），因而使得这类化合物具有强度高、耐磨、不易溶解等不同于线型结构高分子的性质。

[板书]（3）线型结构和体型结构

[学与问]从塑料结构分析，塑料一般情况下会导电吗？

[投影]科学视野---导电聚合物

[阅读]课本69页表3－2“几种常见塑料的性能和用途”

[板书]2、纤维和橡胶

[板书]（1）合成纤维原料：石油、天然气、煤等

（2）6大纶：氯纶、锦纶、维纶、腈纶、涤纶、丙纶。

[投影]

一、合成材料

1、塑料

（1）成分

主要反应类型

单体概念

（2）热塑性和热固性

①热塑性：有机高分子化合物（如聚乙稀）受热熔化成流动的液体，冷却后成固体，这种现象叫热塑性。

②热固性：有些有机高分子化合物加工成型后受热不会熔化，这种现象叫热固性。如酚醛塑料。

（3）线型结构和体型结构

2、纤维和橡胶

（1）合成纤维原料：石油、天然气、煤等

（2）6大纶：氯纶、锦纶、维纶、腈纶、涤纶、丙纶。

二、复合材料

[阅读]复合材料定义并回答。

[板书]

1．复合材料的定义：

复合材料是指两种或两种以上材料组合成的一种新型材料。其中一种材料作为基体，其他的材料作为增强剂。

[投影] [阅读]复合材料优点

2．优异的性能：强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀，在综合性能上超过了单一材料。

3．应用：宇宙航空工业、汽车工业、机械工业、体育用品、人类健康等方面。

[投影] ［讨论］未来展望：就现存问题和发展趋势，谈谈对未来材料的展望：

1.旧材料改进推广(导电塑料) 2.研制新材料(智能材料、超导材料、光电转换材料、生物材料、热电膜、传感膜等) [作业] 调查报告----室内装饰材料与室内污染