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小学体育学科教案课题:持轻物掷远佛堂三小 傅莉燕 教1.持轻物掷远学2.游戏:投准内比赛容点点重学肩上屈肘,快速挥臂难学投掷动作快速,连贯教教1.运动参与目标:通过教学使学生了解和初步掌握原地投远的动作方法教学目标和锻炼价值。2.运动技能目标:通过本课的学习,使80

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原地单手肩上投掷的方法教学设计与反思

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原地单手肩上投掷的方法教学设计与反思

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关键词:原地单手肩上投掷的方法教学设计与反思

正文

小学体育学科教案

课题:持轻物掷远

佛堂三小 傅莉燕 教1.

持轻物掷远

学2.

游戏:投准内比赛

容

点

点

重学肩上屈肘,快速挥臂

难学投掷动作快速,连贯

教教1.

运动参与目标:通过教学使学生了解和初步掌握原地投远的动作方法教学目标

和锻炼价值。

2.

运动技能目标:通过本课的学习,使80%学生能够掌握原地投掷的动作方法,养成积极参与体育锻炼的意识,提高身体协调性。

3.

社会适应目标:通过游戏提高学生的主动参与意识和竞争意识,培养学生自信、勇敢、团结的美好品质。

教学课的内容

顺序

1.课堂常1.集合整队,清点1.体委整队,报

规。

人数。

告人数。

××××××教师活动

学生活动

组织安排

运动量

次数

时间

2'

2.师生问好,宣布2. 集合站队做×

到:静、齐、快,××××××2.准备活教学内容。

准备部动 3.检查服装,安排精神饱满、注意听讲。

×

OOOOOO

OOOOOO

△

XXXXXXXXXXXX X X

2'

4' 慢跑——见习生

绕自然地4.方法:双手不同3.积极参与,认形摸各种位置的走,学生模真模仿各种小小动物

仿各种小动物(马动物的特征。

儿跑、兔子跳、小

鱼游),音乐伴奏,

教师语言提醒,认

真带领。

分

8

3.辅助练5.自抛自接、左抛4.要求认真练习

右接、毽子向高处习,注意安全。

抛起,拍手,肩,腿,脚,或下蹲或转体接等代替徒手操)要求学生接的时候要高举迎接下落的毽子。

同上

1.持轻物1.

教师示范投远

掷远

1.学生认真看

同上

18'

动作要领:面对投老师的示范动掷方向,看准目标,作。

基

本部

两脚前后开立,蹬2.学生做各种

地转体、背后过肩、姿势的投掷练

分

27

肩上屈肘、快速挥习(单膝跪撑,臂向前上方将毽子站立,正向,侧投出

向)注意左右手

1-2

2.学生练***衡发展。

巡回指导。

3.学生做示范,3.请同学做示范,要求肩上屈肘,教师点评。

背后过肩,快速向前挥臂,投的2.

持轻1. 教师示范

9

物掷准2.学生分组尝试投准

(拓展教准。

学)

1.认真看老师3.学生交流、展示的示范动作

自己投准的办法。

4.展示动作点评。

3.游戏:1.方法:将学生均1.

通过一个障

投准比赛

等分成4组,人手

1个毽子。

碍物,能击中较近目标

2.讲解游戏规则:2.

通过两个障爬过障碍物-击退猎人-快速跑回

碍物,能击中较远目标

爬过障碍物-跳过3.

明确游戏方陷阱-击退猎人-快速跑回。

法,积极参与和思

1.

集合

1.清点人数

1.排队静齐快。

××××××

××××××

OOOOOO

2.放松操

2.绕圆向前走4个2.放松身心。

拍,停下做4个拍

3.课后小动作。口令:1、2、3.静下心来回OOOOOO

结。

结

束4.回收器4、2、3、4跺跺脚4.积极参与器部材 分

5.师生再3.总结本堂课学习5.老师再见。

5 见

情况,让学生回忆动作要领。

4.分工学生收回器材。

5.说“下课,同学们再见。”

场地器材

平135-140/分

均练习密度

40% 篮球场、40个毽子、大海绵垫4块、音乐设备、

打小腿大腿两侧。

材回收。

1 5' 3、2、3、4耸耸肩

3、4拍拍手

忆上课内容,认△

2、2、3、4拍拍腿

真总结

。

心率

课后

反思

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