原地单手肩上投掷的方法教学设计与反思

小学体育学科教案

课题：持轻物掷远

佛堂三小 傅莉燕 教1.

持轻物掷远

学2.

游戏：投准内比赛

容

点

点

重学肩上屈肘，快速挥臂

难学投掷动作快速，连贯

教教1.

运动参与目标：通过教学使学生了解和初步掌握原地投远的动作方法教学目标

和锻炼价值。

2.

运动技能目标：通过本课的学习，使80%学生能够掌握原地投掷的动作方法，养成积极参与体育锻炼的意识，提高身体协调性。

3.

社会适应目标：通过游戏提高学生的主动参与意识和竞争意识，培养学生自信、勇敢、团结的美好品质。

教学课的内容

顺序

1.课堂常1.集合整队，清点1.体委整队，报

规。

人数。

告人数。

××××××教师活动

学生活动

组织安排

运动量

次数

时间

2'

2.师生问好，宣布2. 集合站队做×

到：静、齐、快，××××××2.准备活教学内容。

准备部动 3.检查服装，安排精神饱满、注意听讲。

×

ＯＯＯＯＯＯ

ＯＯＯＯＯＯ

△

XXXXXXXXXXXX X X

2'

4' 慢跑——见习生

绕自然地4.方法：双手不同3.积极参与，认形摸各种位置的走，学生模真模仿各种小小动物

仿各种小动物（马动物的特征。

儿跑、兔子跳、小

鱼游），音乐伴奏，

教师语言提醒，认

真带领。

分

8

3.辅助练5.自抛自接、左抛4.要求认真练习

右接、毽子向高处习，注意安全。

抛起，拍手，肩，腿，脚，或下蹲或转体接等代替徒手操）要求学生接的时候要高举迎接下落的毽子。

同上

1.持轻物1.

教师示范投远

掷远

1.学生认真看

同上

18'

动作要领：面对投老师的示范动掷方向，看准目标，作。

基

本部

两脚前后开立，蹬2.学生做各种

地转体、背后过肩、姿势的投掷练

分

27

肩上屈肘、快速挥习（单膝跪撑，臂向前上方将毽子站立，正向，侧投出

向）注意左右手

1-2

2.学生练***衡发展。

巡回指导。

3.学生做示范，3.请同学做示范，要求肩上屈肘，教师点评。

背后过肩，快速向前挥臂，投的2.

持轻1. 教师示范

9

物掷准2.学生分组尝试投准

（拓展教准。

学）

1.认真看老师3.学生交流、展示的示范动作

自己投准的办法。

4.展示动作点评。

3.游戏：1.方法：将学生均1.

通过一个障

投准比赛

等分成4组，人手

1个毽子。

碍物，能击中较近目标

2.讲解游戏规则：2.

通过两个障爬过障碍物-击退猎人-快速跑回

碍物，能击中较远目标

爬过障碍物-跳过3.

明确游戏方陷阱-击退猎人-快速跑回。

法，积极参与和思

1.

集合

1.清点人数

1.排队静齐快。

××××××

××××××

ＯＯＯＯＯＯ

2.放松操

2.绕圆向前走4个2.放松身心。

拍，停下做4个拍

3.课后小动作。口令：1、2、3.静下心来回ＯＯＯＯＯＯ

结。

结

束4.回收器4、2、3、4跺跺脚4.积极参与器部材 分

5.师生再3.总结本堂课学习5.老师再见。

5 见

情况，让学生回忆动作要领。

4.分工学生收回器材。

5.说“下课，同学们再见。”

场地器材

平135-140／分

均练习密度

40% 篮球场、40个毽子、大海绵垫4块、音乐设备、

打小腿大腿两侧。

材回收。

1 5' 3、2、3、4耸耸肩

3、4拍拍手

忆上课内容，认△

2、2、3、4拍拍腿

真总结

。

心率

课后

反思