4.原地两脚依次跳长绳第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

跳长绳教案授课教师：王茂授课班级：二（1）班一、教学目标1、通过学习，使学生学会跳长绳的方法或进一步提高跳长绳技术2、通过练习的过程，发展学生连续跳跃的能力及协调能力。3、通过小组的合作练习，培养团结协作的团队精神。二、教学重难点1、教学重点:跳摇要配合协调。2、教学难点：跳绳的同学

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地两脚依次跳长绳

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2018-06-08 10:55:00

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学校：重庆两江新区人和实验学校

4.原地两脚依次跳长绳第一课时评课稿

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关键词：4.原地两脚依次跳长绳第一课时评课稿

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跳长绳教案

授课教师：王茂

授课班级：二（1）班

一、教学目标

1、通过学习，使学生学会跳长绳的方法或进一步提高跳长绳技术

2、通过练习的过程，发展学生连续跳跃的能力及协调能力。

3、通过小组的合作练习，培养团结协作的团队精神。

二、教学重难点

1、教学重点:跳摇要配合协调。

2、教学难点：跳绳的同学把握进绳的时机

三、教学过程

1、课堂常规

（1）整队、师生问好、检查人数及服装。

（2）宣布课的内容和任务。

2、热身活动

（1）绕篮球场进行热身跑三圈

（2）热身操

（3）热身游戏：长鞭舞动

方法：在半场内，由一生舞动一长绳，其他学生躲闪；

（3）教师活动：

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。带领学生共同热身。

（4）学生活动：

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意观察。

3、听从指挥注意力集中。

4、师生一起热身。让学生在愉悦的氛围中，达到热身的目的

3、基本部分

（1）快快跳起

方法：两位同学拉着绳子两端拖地，其他同学依次跳过绳，不能碰到绳。

1、原地站立，一学生喊“起”，两个摇绳的同学同时摇绳。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、叫学生做示范

3、分小组，组织学生练习。

4、教师给学生个别指导。（循视）

5、检查练习效果，2分钟八字穿花跳长绳比多

6、再次比赛（在跳时摆最酷动作）

7、集体跳长绳（要求学生想出最佳的方法）

8、花样跳长绳（教师示范一到二种，启发学生多想多思多练）

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、小组练习原地跳长绳（散点自找场地）每排排头为组长

3、集合表演练习

4、花样跳长绳练习

边唱歌谣边练习或自己编花样跳绳的动作。

5、可邀请老师一起参与

6、游戏，花样跳短绳

三、结

束

部

分

1、放松运动

2、教师小结：

跳长绳是个非常有意思的运动，他可以有很多种跳法，同学们在课间课后就一跳绳子，可以很多人一起玩。希望同学们能够好好练习

3、教师宣布下课

四、教学场地、器材

1、空地一块

2、长绳4条。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地两脚依次跳长绳第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地两脚依次跳长绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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