18 蘑菇家园优秀说课稿｜教案在线预览

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蘑菇家园一、教学目标1.观察蘑菇的生长特点,了解蘑菇的有关知识。能运用绘画的形式设计“蘑菇”家园，进一步培养学生的设计能力、想象能力和创造能力。3.通过“蘑菇”家园的设计，表达对自己家园的热爱。二、重点、难点教学重点、难点：重点：设计有自己特色的“蘑菇”家园。难点：综合创作能力、创造能力、探究能力的

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所属课文：18 蘑菇家园

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2018-05-29 13:48:00

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学校：东阳市南市街道槐堂小学

18 蘑菇家园优秀说课稿

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关键词：18 蘑菇家园优秀说课稿

正文

蘑菇家园

一、教学目标

1.观察蘑菇的生长特点,了解蘑菇的有关知识。

能运用绘画的形式设计“蘑菇”家园，进一步培养学生的设计能力、想象能力和创造能力。

3.通过“蘑菇”家园的设计，表达对自己家园的热爱。

二、重点、难点

教学重点、难点：

重点：设计有自己特色的“蘑菇”家园。

难点：综合创作能力、创造能力、探究能力的培养。

三、教学设计

课前准备

（学生）收集一些蘑菇的资料，准备常规作画工具等

（教师）准备不同生长状态的蘑菇作品数幅

教学过程

导入

出示关于蘑菇的谜语，让学生试着猜。

出示课题《蘑菇家园》。

赏析。

欣赏蘑菇的图片，引导学生发现个种蘑菇的不同。

欣赏动物的蘑菇乐园，试着从颜色、形状、花纹去去观察。

对比人类的蘑菇家园，说一说有什么不同的特点。

3创想。

（1）

思考假如你是设计师，你想给自己设计什么形状、什么花纹、什么颜色的“蘑菇”家园?

（2）小组交流讨论

。

（3）学生汇报交流结果，教师小结。

4.创作。

（1）学生进行创造想象、联想设计自己心目中的“蘑菇”家园。

（2）教师巡视指导。

5.展评

（1）学生展示介绍自己的作品，师生互评。

（2）教师总结，点评

6.拓展。

关于本教案的常见问题

Q：18 蘑菇家园优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 蘑菇家园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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