资料摘要
《足球》 教学目标学习内容顺序时间1.80%的学生初步体会触球的感觉。2.通过分组练习，提高学生传球和运球的能力。3.通过破坏球和运球喊停游戏，提高学生上课的兴趣。1.主要教材: 传球和运球的动作掌握2.辅助教材：破坏球和运球喊停游戏场地器材场地：操场空地 器材：足球1
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3.踢球比准游戏
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 82
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-03-17 23:32:32
- 来源学校
- 学校：珠海市平沙镇中心小学
3.踢球比准游戏优秀教案范文
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.踢球比准游戏优秀教案范文
正文
《足
球》
教
学
目
标
学
习
内
容
顺序
时间
1.80%的学生初步体会触球的感觉。
2.通过分组练习，提高学生传球和运球的能力。
3.通过破坏球和运球喊停游戏，提高学生上课的兴趣。
1.
主要教材: 传球和运球的动作掌握
2.
辅助教材：破坏球和运球喊停游戏
场
地
器
材
场地：操场空地
器材：足球15个
标志桶：若干
达成目标
教学内容
教学常规
热身活动
一．
慢跑5圈
二. 徒手操
三. 破坏球和运球喊停游戏
教师活动
1.集队，师生互相问好。
2.清点人数，安排见习生。
3.宣布本节课目标及内容。
4.强调安全事项。
1.
安排体育委员领操
2.
教师从旁协助，监督，注意安全
3. 组织好游戏的开展
学生活动
1. 集队，师生互相问好
2. 明确本节课的目标及内容
3. 见习生做好读书笔记
要求：集队“快·静·齐”
认真做好准备活动
学生认真理解游戏的规则
********* ********* ********* ********* O
********* ********* ********* ********* O
学生以饱满的热
10情迎接本节课
分
钟
201.
尽量活动开
分身体各关节，
钟
避免受伤
准
备
部
分
302.
激发学生运分动兴趣，从而钟
认真学习
顺序
时间
达成目标
学习内容
1. 交替踩楼梯。
用前脚掌交替触碰楼梯。
交替踩球。
用前脚掌交替触碰球的上部，尽量做到一触球就交换脚。
2.传球和运球学习
组织同学们分组练习，教师巡视检查纠正，并请出同学进行示范。
3.组织同学进行折返跑练习。
1.抖动大腿
2.小结
教师活动
1.讲解示范
重复进行练习
巡回指导
2.分组练习
语言鼓励
个别辅导
帮助纠正错误动作
3.教师组织好练习的组数。
1.
组织学生做放松活动，放松肌肉。
2.
小结：本节情况，表扬突出学生，指出改进内容和努力方向。
学生活动
1.认真听老师********* 讲解和看老师********* 做示范，做到安********* 静和注意力集********* 中。
O
2.努力完成老********* 师安排的任务，********* 用心去体会触********* 球的感觉。
*********
O
3.认真听老师O O O O
讲解。
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
1.
排队做放********* 松运动。
********* 2.
认真听取********* 老师指********* 导。
O
1.
初步掌握触基15球的感觉，体本分会脚在触球部钟
中的平衡和分
协调
2.
通过分组练
30习，提高学生
分对传球和运
钟
球的能力
3.
通过折返跑，
10提高学生的
分身体素质。
钟
结
束
部
1.
放松身心
分
52.
提高自信心。
分
钟
课后小结
预计负荷指标
平均心率：100次/每分
练习密度：45％
强度指数：1.25
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-03-17 23:32:32
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 82
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77466
来自：学校：珠海市平沙镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3.踢球比准游戏优秀教案范文是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.踢球比准游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。