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橡树湾小学体育与健康教案第1 课次年级: 二年级(上)授课教师:张安利课题教材内容教学目标1、通过本次课的学习,使学生进一步巩固走的技能,培养身体正确姿势感觉空间的能力2、学习弯道跑和转接棒的方法,发展奔跑的能力3、培养学生克服困难,勇敢等优良品质序教学内容与要求重点领域参与运动健康合作适应教与学的

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第一节 走名师教学设计

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第一节 走名师教学设计

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橡树湾小学体育与健康教案

第

1 课次

年级:

二年级(上)

授课教师:张安利

课题

教

材

内

容

教

学

目

标

1、通过本次课的学习,使学生进一步巩固走的技能,培养身体正确姿势感觉空间的能力

2、学习弯道跑和转接棒的方法,发展奔跑的能力

3、培养学生克服困难,勇敢等优良品质

序

教学内容与要求

重

点

领

域

参与

运动

健康

合作

适应

教与学的方法、措施

1、教师语言要清晰

2、教师讲解课堂要求和任务

3、带领学生进行练习

4、将学生分组

5、教师巡视、随时注意给学生提示

∨

∨

∨

∨

∨

次时组织形式、场地

组织:

×

×

×

×

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×

×

×

×

×

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×

×

×

×

×

×

×

×

×

◎

同上队列

数

间

开

一、课堂常规

始

1、体委整队、师生问好、报告人部

分

数、检查服装

1、队列:走圆形 2、游戏:十字接力

重

难

点

重点:走得自然、协调

难点:走得要圆

2、宣布课的内容和任务

二、准备活动

队列:慢跑,蛇形跑

基本

部分

结束部分

一、队列:走圆形

重点:走的自然、协调

难点:走的要圆

二、游戏:十字接力

规则: 1、

不许跨进圆

圈内

2、接力棒不许抛接棒

3、完成后迅速离开跑道,不得阻碍他人

1、教师讲解动作方法和要领

2、教师带领学生完成

3、教师提示个别学生

4、请学生以小组为单位进行表演

5、师生评价,以表扬鼓励为主

1、

教师讲解游戏要求和规则

2、

强调安全

3、

指挥学生练习比赛

4、教师做正确评定胜负

1、师生共同练习

2、

教师总结本次课的情况。

3、认真听讲情绪饱满、

下课

两列纵队

放松;

小结;

下课;

归还器材

场地

器材

平整场地一块

标志桶:4个

课后反思:

负荷预计

平均心率

练习密度

心理负荷

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《第一节 走》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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