3 珍惜劳动成果教案设计（一等奖）
3 珍惜劳动成果教案设计（一等奖）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3 珍惜劳动成果教案设计（一等奖）
正文
《珍惜劳动成果》
教案
教学目标：
知识目标：使学生了解劳动成果的来之不易。
能力目标：培养小组合作意识，在合作中培养发现问题和处理问题的能力。
情感态度价值观目标：在活动中培养学生参与社会生活的意识，养成珍惜劳动成果的良好习惯，在渗透节约意识的同时体会合作的乐趣。
教学重点：引导学生明白劳动成果来之不易，从而珍惜。
教学难点：学生明白如何珍惜劳动成果。
教学过程：
一、导入新课
同学们，俗话说“民以食为天”，吃饭对一个人来说是天大的事，人类要想生存下去离不开食物，那么我们赖以生存的食物是怎样得来的呢？在前面的学习中我们已经学习过，请大家先来看一组图片（课件展示）回顾一下。看过后同学们有什么感想呢？
学生回答。
二、了解浪费
1、在我们身边确确实实滋生出一种浪费粮食的不良现象，大家是否注意过呢？（课件展示）
看到这一盘盘被遗弃的盘中餐，其中有没有一盘就是你们所遗弃的？看到这些触目惊心的画面，你们想说些什么呢？
2、观看严重饥饿的一组图片
看过图片，同学们有什么想法？（学生回答）。
3、我们同学们在实际生活中遇到下面的情况应该怎么办呢（分组讨论）？
1、
妈妈今天中午给你做的饭菜你不爱吃，应该怎么办？
2、
野营时你看到别人带的食物比你的好，你该怎么办？
3、
当你发现有的人把吃不了的食物正要扔掉，你该怎么办？
小组代表展示本组讨论结果。
教师：根据大家的讨论汇报，我们大家一块儿总结了许多爱惜粮食的好方
法，让我们一起来读一读吧！
（1）、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
（2）、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
（3）、吃多少买多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。
（4）、不偏食，不挑食。看到浪费，勇敢制止。
三、节约其他劳动成果
1、列举日常生活中其他劳动成果
2、交流我们应该怎么做
四、制作爱惜劳动成果的小标语
学生展示。
五、课堂总结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 17:49:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 242
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_45750
来自：学校：洛阳市涧西区天津路小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载