2.我爱我的家人优质课一等奖｜教案在线预览

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我爱我的家人一、教学目标 1、感受家人对自己不同内容、不同形式的爱。 2、对家人讲话有礼貌，关心家人的心情，学会关心、安慰家人。二、教学重难点 1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱， 2、能和父母家人平等沟通，互相理解。三、教学准备爱心卡片、课件四、教学过程一、导入。生

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所属课文：2.我爱我的家人

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2018-05-30 11:30:00

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学校：泗县屏山镇中心学校

2.我爱我的家人优质课一等奖

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2018-05-30 11:30:00

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关键词：2.我爱我的家人优质课一等奖

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我爱我的家人

一、教学目标

1、感受家人对自己不同内容、不同形式的爱。

2、对家人讲话有礼貌，关心家人的心情，学会关心、安慰家人。二、教学重难点 1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱， 2、能和父母家人平等沟通，互相理解。三、教学准备爱心卡片、课件四、教学过程一、导入。生活中的每一天，我们感受着家人的爱。那是妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐……爱，不只是一个字。二、我的爱是一句贴心的话语。一句关心的话、礼貌的话，就可以使家人感到温暖。 1、你会说课本中的这些贴心话吗？

2、你还会说哪些让家人高兴的话？ 3、第三幅图中的孩子为什么不高兴？（嫌家人啰嗦）

奶奶为什么会唠叼？

听了男孩的话奶奶会怎样想？交流：（1）你对家人有礼貌吗？（2）你关心过他们的心情吗？

（3）你会把自己的心事告诉家人吗？讨论：充分感受家人的爱。

说说自己是怎么做的？

三、我的爱是一个小小的举动。

观看《妈妈洗脚》公益广告，谈谈自己的感受。

四、我的爱是理解的微笑。

1、有时，你和家人之间会出现一些不愉快的事，你是怎样处理这些事的呢？学学文中的滔滔。比比谁的感受多。

2、观看《小纸条大作用》，探究（1）围裙妈妈和小头爸爸为什么吵架？（2）大头儿子是怎么做的？

（3）生活中你遇到这样的事情吗？你是怎样做的？

五、分享爱的小故事

1、我们在行动

请图片中的同学来谈一谈，你当时在做什么？为什么做这件事？

（邓浩凯同学给妹妹洗脸，彭好同学炒菜，房可馨同学穿肉串，郭锦玉同学洗碗，赵君豪给妈妈准备的母亲节礼物）

2、把你对家人的爱写下来，记录自己的爱心故事。六、学唱歌曲《让爱住我家》 1、播放《让爱住我家》歌曲，学生学唱

2、课堂总结

爱就是相互理解，相互关心，一起分享……家人爱我，我也爱家人。

爱是什么？

爱是一句体贴的问候。

爱是餐桌上一句简单的“真好吃”。爱是进门时对亲人的一个灿烂微笑。爱是卷子上一次又一次的进步。

爱是寒冷严冬一杯热腾腾的茶。

爱是父母病床前的一杯温开水。

爱是上楼时爷爷奶奶的小拐棍儿。

爱是放在家人嘴里的一块糖…… 学会付出爱吧，因为爱就在我们身边七、课后践行。

师：爱就是互相关心，互相理解，一起分享……我的家人爱我，我也爱我的家人。把你对家人的爱写下来，可以是一个小故事，也可以是一些零星的回忆。

关于本教案的常见问题

Q：2.我爱我的家人优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.我爱我的家人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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