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行行出状元一、教学目标:1.知道生活与学习离不开各行各业2.明白各行各业只是分工不同,没有高低贵贱之分3.理解三百六十行行行出状元二、教学重难点:三百六十行,行行出状元三、教学过程:(一)新课教学看书P55-P57. 回答问题一,问题二,(PPT) 总结得出目标1:(板书) 回答问题三,(PPT)

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3.行行出状元课件配套优秀公开课教案设计

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3.行行出状元课件配套优秀公开课教案设计

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正文

行行出状元

一、教学目标:

1.知道生活与学习离不开各行各业

2.明白各行各业只是分工不同,没有高低贵贱之分

3.理解三百六十行行行出状元

二、教学重难点:

三百六十行,行行出状元

三、教学过程:

(一)新课教学

看书P55-P57. 回答问题一,问题二,(PPT) 总结得出目标1:(板书) 回答问题三,(PPT) 总结得出目标2:(板书) 出示各行各业的状元图片(PPT) 分析图片总结状元的共同点: 1.岗位:平凡,成绩:不平凡

2.干一行,爱一行

总结得出目标3:(板书) 介绍行行出状元的来历(PPT) 理解三百六十行行行出状元的含义. 标记重难点,提出新问题: 总结本课三个知识点的内容. (二)巩固练习:PPT判断题,选择题. (三) 书本作业:练习册P45填一填,P46说一说.评比。

(四)学生分组熟记知识点,互相抽检记忆情况.评价。

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