演唱 如今家乡山连山名师教学设计2
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如今家乡山连山教学设计
教材内容及分析：《如今家乡山连山》是小学三年级上册的一首歌曲，歌曲用比拟的手法歌颂农村的新气像，抒发了对家乡的热爱。
教学目标：
1、学会用喜悦自豪的情绪演唱歌曲《如今家乡山连山》，激发学生对家乡的热爱。
2、指导学生进行创编练习。
教学重难点：顿音的唱法。
教具准备：钢琴·电脑·课件
教学过程：
一、组织教学。
二、发声练习：1.有控制的笑声，练习顿音。2.高位置的发声。
三、新课：
1、谈话引入。。。。。。
2、看课件：家乡的变化。
3、听歌，板书课题：《如今家乡山连山》
4、学唱歌曲：哼唱·视唱。
5、教师指导，学生练习。
6、学生分组进行比赛。
7、歌曲处理：学生有感情的演唱歌曲。
四、创编练习：指导学生对原歌进行改编
1、把妈妈改成其他人：如爸爸·奶奶·爷爷。。。。。。
2、改内容：把谷垛变成其他的。。。。。。
五、小结。
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来自：学校：自贡市大安区大安小学校
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