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感受绿色一、导入新课:师:同学们,你们想了解绿色吗?这节课,就让我们就一起走进大自然,走进绿色世界,感受绿色。(板书:感受绿色 课件图1)师:现在就让我们一同来感受大自然中的绿色带给我们的美好与神奇吧!(课件图2---19播放美丽的大自然。学生观看)师:看了这些美丽的图片,你有什么感受呢?(学生

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走进绿色世界教学设计

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走进绿色世界教学设计

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关键词:走进绿色世界教学设计

正文

感受绿色

一、导入新课:

师:同学们,你们想了解绿色吗?这节课,就让我们就一起走进大自然,走进绿色世界,感受绿色。(板书:感受绿色 课件图1)

师:现在就让我们一同来感受大自然中的绿色带给我们的美好与神奇吧!(课件图2---19播放美丽的大自然。学生观看)

师:看了这些美丽的图片,你有什么感受呢?(学生讨论回答)

师小结:正如大家所感受的那样,大自然中的绿色不仅给我们的生活带来美好的享受,更重要的是大自然中的绿色也给我们带来了健康和希望。但是绿色需要人们精心营造,即使是墙角、道路两旁的一片片绿草地,也需要人们去精心照料。同学们在学校你们应该怎样做啊?(生答:不踩草地,不折花草树木)

二、找绿色植物,小组合作

师:那在我们的生活中,都有哪些绿色植物呢?(同学们前后座4名同学为一组,一人写其他人说,把你组知道的绿色植物的名字写下来,看哪个小组写的多,写的好!每组一名同学汇报)

三、绿色植物的好处

师:同学们知道的可真多,绿色世界的成员,默默无闻地将一切都奉献给了人类,它们给人类带来了很多的好处。课前老师让同学们调查了绿色植物给我们的生活带来的好处。下面就请同学们来汇报一下(学生汇报。)

师:在生活中,绿色植物师我们亲密的朋友。树木可以为我们提供大

量的氧气,可以减弱噪音,吸收有毒气体,吸收并清除灰尘,吸收热能,还可以杀菌。草地可以给我们提供休息场所,能防风固沙,是牛羊的食料,牛羊是我们的食材,草地好事我们体育活动场所。栽花种草,是一种美德,既可以改善生态环境,又可以美化生活环境。

四.走失的绿色

师:绿色植物是人类最亲密的朋友,他们保护了地球,更保护了人类,它们无怨无悔的为我们人类做奉献。请珍爱身边的一草一木。共同绿化我们的生存环境吧。然而我们人类的这些朋友,却做了什么?播放课件(图20--26破坏树木、花草图片)同学们,我们可以想象一下,在生活中,如果人们长时间的破坏绿色植物,会带来怎样的后果呢?

(学生自由想象回答。)

五.破坏绿色带来的危害:

师:同学们说的很对,现在大自然就向我们发出了警告。(播放图片27--35沙尘暴、洪水、干旱农作物颗粒无收)在严厉的警告面前,在沙尘暴、洪水、地球变暖等自然现象肆虐的今天,还有人不爱护绿色植物。师:(播放脚丫图片36)同学们这幅图表现了什么?你能说一说吗?(生答:绿色进一步、荒漠退一步)下面同学们把书翻到33页,看看书中的小朋友都在做什么?他们做的对吗?如果你看到了这样的事情,你会怎么办?(学生回答)教师总结。

六.宣传绿色

师:为了避免这样的事情再发生,为了让更多的人参与到保护绿色的行动中,人们想到了公益广告,接下来请同学们看一则公益广告

图片。(播放公益广告图片37--41)作业:请同学们也动动脑筋设计一则保护绿色的公益广告吧!(学生自己设计,下次课展示)

七.总结

同学们,绿色世界是我们人类赖以生存的世界,绿色植物是我们人类亲密的伙伴。由于它们的无私的奉献,才使我们的环境这样幽美,使我们的生活充满朝气,使我们的生存有了保障。我们每一个同学都要积极行动起来,同破坏花草树木的行为做坚决的斗争,让绿色世界不断发展壮大;愿绿色世界永远充满欢乐!

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