复习参考题国家优质课一等奖｜教案在线预览

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荔湾区教育发展研究院中学调研课一页纸教案说明：本教案旨在帮助授课者和听课者明确教学对象和内容、过程和方法，提高教学观察和反思的针对性，请在上课前提供给听课者。如授课班级存在差异，教案应有体现。学科课题数学考纲定位授课人戴志锋授课年级高三(2) 考情播报含参函数的零点个数问题1、了解函数的零点与方程根

资料类型：教学教案文档

所属课文：复习参考题

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2018-08-31 10:32:00

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学校：广州市真光中学

复习参考题国家优质课一等奖

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2018-08-31 10:32:00

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关键词：复习参考题国家优质课一等奖

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荔湾区教育发展研究院中学调研课

一页纸教案

说明：本教案旨在帮助授课者和听课者明确教学对象和内容、过程和方法，提高教学观察和反思的针对性，请在上课前提供给听课者。如授课班级存在差异，教案应有体现。

学科

课题

数学

考纲定位

授课人

戴志锋

授课年级

高三(2) 考情播报

含参函数的零点个数问题

1、

了解函数的零点与方程根的关系；

2015年Ⅰ卷（文科）T21 2、

会运用函数图像理解和研究函数的性质。

2016年全国Ⅰ卷（理科）T21 2018年广州一模（理科）T21

学情分析

授课班级为高三理科班（所在学校重点班），但学生整体对含参函数零点问题普遍感到困难，学生基础两极分化也比较突出，且与同层次班级比，该题型得分较弱，有提升潜力。

预设目标

1、

初步掌握对含参函数零点个数问题的解题策略，和基本步骤。

2、激发学习动力，克服畏难心理，敢于尝试突破。

主要过程和方法

环节说明

【活动一】课前引入、作业分享

教师: 通过对考情和现状的分析，调动学生积极性，明确课堂目标。

学生：展示、分享课前作业。教师点评。

【活动二】梳理提升。

学生：在大概了解此类问题解题策略后，进一下巩固练习，体悟不同解法的特点。

教师：引导学生研讨问题和归纳、分享。

【活动三】挑战高考。

学生：挑战高考题，巩固提升。

教师：批改点评。

【活动四】课堂小结。

堂上检测方法

1、通过【活动一】，【活动二】分享交流，达成目标2。

2、通过完成【活动二】【活动三】【活动四】，分享交流，总结归纳，点评，达成目标1。

使用时间

10'

17'

11'

2' 活动主体

学生展示、分享方法。教师点评。

学生练习，分享心得，老师点评

学生练习，分享策略，老师展示批改。

学生总结

教学目标

关于本教案的常见问题

Q：复习参考题国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习参考题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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