长恨歌/白居易优秀教学设计｜教案在线预览

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长恨歌白居易一、教学目标：1．了解”恨”的含义及原因。2. 理解诗歌如何表现恨。3．认识作者对重色误国的批评，对后世的警醒。二、教学重难点：寻找理解表现唐玄宗痛心疾首的诗句并作归纳。三、教学方法：朗读法、讨论法、讲解法。四、教学时数：两课时五、教学过程：1.复习提问，引入新课提问：（1）恨的含义？（

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所属课文：长恨歌/白居易

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2018-06-04 22:16:00

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学校：重庆市江津第六中学校

长恨歌/白居易优秀教学设计

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关键词：长恨歌/白居易优秀教学设计

正文

长

恨

歌

白居易

一、

教学目标：

1．了解”恨”的含义及原因。

理解诗歌如何表现恨。

3．认识作者对重色误国的批评，对后世的警醒。

二、教学重难点：

寻找理解表现唐玄宗痛心疾首的诗句并作归纳。

三、教学方法：

朗读法、讨论法、讲解法。

四、教学时数：两课时

五、教学过程：

1.复习提问，引入新课

提问：（1）恨的含义？

（2）谁恨？为什么恨？

2．指导学生自读诗歌，回顾填空，梳理情节：

一部分：安史之乱前：自开头至“惊破《霓裳羽衣曲》”

玄宗选（）、（）专宠、封赏（）、享乐梦（）

二部分：安史之乱后：自“九重城阙烟尘生”至文尾

1层.自“九重城阙烟尘生”至“回看血泪相和流”

兵变（）别

2层.自“黄埃散漫风萧索”至“夜雨闻铃肠断声”

。

入蜀心（

）

3层.自“天旋日转回龙驭”至“秋雨梧桐叶落时”

返京垂（）

4层.自“西宫南苑多秋草”至“魂魄不曾来入梦”

宫内相（

）

5层.自“临邛道士鸿都客”至“两处茫茫皆不见”

道士招（）

6层.自“忽闻海上有仙山”至文尾

太真寄（）

3．学生自读，寻找勾画：

诗歌表现唐玄宗恨（痛心遗憾）的诗句

4．提问让学生归纳：

诗歌从哪些方面表现唐玄宗痛心遗憾？

（血泪相别，入蜀伤心、返京垂泪、宫内相思、招魂不得、天人永隔、此恨绵长）

5．提问让学生讨论李杨爱情悲剧的原因（直接的，根本的）

6．小结：警示后人：重色误国

（江津六中

夏颖）

关于本教案的常见问题

Q：长恨歌/白居易优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长恨歌/白居易》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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