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前滚翻教学预案一,教材内容 1、前滚翻2、游戏:障碍接力赛。 二,教学目的1、通过本课学习,学生能了解前滚翻的方法要领,懂得怎样自我保护,能服从命令,教学目标听从指挥,并学会游戏的方法。 2、大部分学生能初步掌握前滚翻技术动作,发展学生上下肢力量,及灵敏、协调能力。3、培养勇敢顽强,吃苦耐劳的

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7.连续前滚翻教案教学设计导入整理

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7.连续前滚翻教案教学设计导入整理

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正文

前滚翻教学预案

一,教材内容 1、

前滚翻

2、

游戏:障碍接力赛。 二,教学目的

1、通过本课学习,学生能了解前滚翻的方法要领,懂得怎样自我保护,能服从命令,教学目标

听从指挥,并学会游戏的方法。 2、大部分学生能初步掌握前滚翻技术动作,发展学生上下肢力量,及灵敏、协调能力。

3、培养勇敢顽强,吃苦耐劳的意志品质,提高团队协作能力。 三,重难点

重点:低头,后脑触垫。 难点:团身紧,滚动圆滑 四,教学重难点顺序开始部分准备部分课的内容课堂常规:

1.集合、体育委员整队、报告人数,检查学生着装。

2.师生问好。

3.宣布课的内容、要求。

五,教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、安排见习学生。

六,学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲。

3、听从指挥注意力集中。

七,要求

1.集合做到静、齐、快,

2.认真听教师讲解。

八,强度较小准备活动:

1、仿生动作练习,模仿动物走、跳。

九、专项准备活动。

1、创设情景:游动物园。

2、引导学生模仿各种动物的走与跳

3、头、颈体操. 十,学习

1、学生认真听老师讲解翻。球的滚动讲动作方法和要领解前滚翻的1、从蹲撑开始,低头,用头的后动作方法和

2、听讲解看部着垫,团身翻要领。示范,背口动,使后脑、颈、诀。背、臀部依次触

3、教师做完垫。

4、分组练习成示范动作。

5、互相学习,后脑触垫。保护到位。

十一,结尾部分

1.放松活动。2、学生自评,老师评价。3、小结,表彰鼓励,布置作业。

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