6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

《障碍跑》教案设计思路本课设计首先让学生互相讲讲红军长征的事迹，如：飞夺泸定桥、大渡河等按照情景设置安排障碍物，发扬学生不怕困难，团结协作敢于同困难作斗争的意志，学生的体育兴趣，使学生对红军叔叔的敬佩和爱戴随之加深。授课年级三年级授课教师李珍教学目标：1、能知道障碍跑的基本方法，做到迅速通过障碍物。

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏

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2022-03-14 07:24:22

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学校：石家庄市裕华西路小学

6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏教学设计第二课时

未知

2022-03-14 07:24:22

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关键词：6.爬越80 〜100厘米�…教学设计第二课时

正文

《障碍跑》教案

设计思路

本课设计首先让学生互相讲讲红军长征的事迹，如：飞夺泸定桥、大渡河等按照情景设置安排障碍物，发扬学生不怕困难，团结协作敢于同困难作斗争的意志，学生的体育兴趣，使学生对红军叔叔的敬佩和爱戴随之加深。

授课年级

三年级

授课教师

李

珍

教学目标：

1、能知道障碍跑的基本方法，做到迅速通过障碍物。

2、积极参与，团结协作，培养勇于克服困难的品质，加强竞争意识，增强安全意识。

教学内容

1.障碍跑

2.复习队列

体操凳4把、钻圈4个、大垫子4块

场地器材

长跳绳4条、音响

教实施步骤

学步内容

组织

教师引导

学生参与

过程目标

骤

1、体委整队，1、

提示学生并强调动作报告人数。

1、

向老师要领

1、

师生精神饱2、师生问好。

问好

2、要求：口令清楚，并及满，声音宏亮精3、检查服装，2、

听老师时指导和点评，鼓励带动神集中

讲并配合

开

安排见习生。学生。

4、复习队列

老师

始

部

分

1、领做并提示动作。

学生积极热身操：

2、要求：动作舒展、到位，认真，做起充分活动身体快乐的歌

并用鼓励语言带动学来、跳起的各个部位。

生。

来。

情景导入：

同学们都看过上都看过或听说过关于红军叔叔长征的感人故事，其中像著名的“飞夺泸定桥”、“大渡河”等，下面我们来重温当年红军叔叔的长征过程好不好？

情景导入

听老师讲并配合老师生融入情景

师积极回答问题

智过大渡河

河

水

飞夺泸定桥

下面我们来到了大渡河，想象当年红军叔叔的英勇，我们也要快速过河。要求：要有秩序不要打闹

我们现在来到了泸定桥，同学们要体会当年红军叔叔的艰辛。要求：秩序好，注意安全

我们来到了敌人的封锁线，同学们要迅速钻过去。要求：避免拥挤和发生危险

听从老师的“口令”学生用“踏”“爬”“钻”动作通过，不要拥挤，注意安全看哪组最快

1、带领学生围绕成圆形

2、随着音乐做放松操

总结重点：遇到困难和挫折要勇于面对，增强身体协调性

学生积极1、

发展学生的参与，并想想象能力。

出新的过2、

培养学生创法

新能力

积极参与，迅速爬过去并注意安全

学生互相鼓励，积极参与

学生之间互相加油鼓励，注意安全

学生自己现及知识况。

总的掌的1、培养学生不怕困难，敢于同困难做斗争的意志

培养学生不怕困难，敢于同困难做斗争的意志

1、注意遵守纪律

2、培养学生的集体注意精神

钻过铁丝网

长征接力

整理放松

四列横队

课后小结

结学生在老师的表引导下对自己握的表现给予评情价。

关于本教案的常见问题

Q：6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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