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岳麓区中小学体育课教案单元教学内容教学内容教学目标重点难点结构韵律活动单元教学课次授课日期第周第节年月日1韵律活动2、接力赛跑1 通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性。2 通过学习走的正确方式,培养学生走的正确性。3 培养学生团结合作与勇往向前的精神传接棒的技术掌握传接棒

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5.儿童基本舞步PPT配套优秀教学设计内容

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5.儿童基本舞步PPT配套优秀教学设计内容

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正文

岳

麓

区

中

小

学

体

育

课

教

案

单元教学内容

教学

内容

教学

目标

重点

难点

结构

韵律活动

单元

教学

课次

授课

日期

第

周第

节

年

月

日

1韵律活动

2、接力赛跑

1 通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性。

2 通过学习走的正确方式,培养学生走的正确性。

3 培养学生团结合作与勇往向前的精神

传接棒的技术

掌握传接棒的时机

教学内容

一、上课式

师生问好、检查服装、清点人数及宣布课的内容

二、队列队形练习

三、准备活动

1、热身慢跑400米

2、热身操

次强

时

数

度

间

组织:四列横队

小

要求:集合快、静、齐,精神饱满,

集中注意力。

组织:四列横队

教法:教师司口令,学生练习

10 要求:动作准确,整齐划一

组织:两列纵队

分

中

钟

教法:教师领跑、领操,学生跟随练习

要求:充分活动,注意安全

组织:讲解示范时四列横队。

教法:1.教师讲解动做方法要领。

2.教师做分解和完整动作示

范

3.学生体会动作并做个别指

15 导

4在音乐下进行练习。

中

分

钟

组织、教法和要求

准

备

部

分

1.韵律活动节奏游戏,形式:本律动练习是以踏步和走弓步掌动作相配合按一定节奏的要求来进行游戏。

基

本

部

分

结构

基

本

部

分

一、放松练习

结束

部分

二、回顾、评价与小结

三、归还器材

200

180 160 140 120 100 80

组织:四列横队

教法:教师示范并司口令,学生跟做

要求:

1、动作到位,充分放松

2、认真听讲,积极思考

教学内容

组织、教法及要求

组织:四路纵队两两相对。

教法:教师示范,并讲解游戏方法和规则,学生练习。

要求:动作到位,注意安全。

无

次强

时

数

度

间

10 二、游戏:带球绕杆接力比赛

三、课课练:无

强

分

钟

2 分

钟

器材

接力棒两根,标志桶16个,

准备

小圆圈24个。

运

动

量

预

计

密度预计

30-50 % 0`

5` 10` 15` 20` 25`30`

35` 40` 45` 50` 教

学

后

记

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关于本教案的常见问题

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