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一年级体育教案跳房子教师:董登敏学习目标:乐于参于游戏活动,在活动中提高学生学习的兴趣学习内容:造房子、跳房子准备:绳子、沙包学习步骤:一、互帮互学练队列教师活动:1、组织学生集队2、组织学生两人一组相互纠正和体验行进走3、鼓励学生展示自己。学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体
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- 2018-06-27 14:10:00
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2.跳房子ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:2.跳房子ppt课件配套教案内容
正文
一年级体育教案
跳房子
教师:董登敏
学习目标:乐于参于游戏活动,在活动中提高学生学习的兴趣
学习内容:造房子、跳房子
准备:绳子、沙包
学习步骤:
一、互帮互学练队列
教师活动:1、组织学生集队
2、组织学生两人一组相互纠正和体验行进走
3、鼓励学生展示自己。
学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。
2、找到自己的伙伴一起进行行进走的练习,体验动作要求和节奏要求。
3、和小伙伴一起把自己的练习成果展示给大家进行交流。
组
织:五路纵队、自由分散
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二、大胆体验造房乐
教师活动:1、组织学生模仿热身:简单的绳操
2、启发学生装运造房所用的材料:
3、引导学生大胆设想:在地上画出最漂亮的房子
4、引导学生感受成功的画成功的快乐。
教师指名活动规则
游戏规则:均匀分为3组,每组10人左右进行游戏。自排定顺序,游戏开始,先由第一人将布沙袋抛进第一格,用单脚跳跳进第一格,接着用单脚将布沙袋踢进第二格,然后用双脚跳进第二格,再将布沙袋双脚夹进第三格,接着用单脚跳进第三格,这样单脚、双脚地交替踢布沙袋,直到布沙袋踢出第六格,双脚跳出第六格,算一次成功,可得10分,然后再从第一格重新做起。若在某格失误,可在下一轮时,从失误格做起。几轮以后,以得分最多者为第一名,以此类推。
组
织:自由分散
三、合作交流跳房子
教师活动:1、引导学生进行游戏跳房子前的合作准备
2、讲解示范游戏方法规则,组织学生游戏
3、鼓励学生参加表演
学生活动:1、了解游戏场地。
2、认真观察教师讲解示范了解游戏规则方法。
3、自主分组进行游戏,体验不同的跳房子乐趣。
4、合作配合,展示交流。
(一)、投数字跳房子游戏
游戏规则:分三组,每组游戏者一路纵队站在起跑线后,先将沙包投向标有数字的格内,然后用规定的跳跃方式逐格跳到沙包所在的格子内,捡起沙包后再逐格跳回,即得沙包所落格的分数;再换下一人做,反复轮流,积分多者为胜。每格之间可用小棍架设高度障碍,增加游戏难度。跳的格数、格子的大小和障碍高度等,以游戏者的能力和跳跃方式而定。
沙包没投中数字格,或跳时踏线为失败;沙包压线则以较小的数为得数分;每格内,脚只准落地一次
(不准垫步)。
(二)、蜗牛房
游戏规则:分三组,成一路队形,依次进行。先在地面画一个螺旋形像蜗牛壳一样的房子,由外向里依次编为1至12号。游戏开始,先由第一人将沙包抛进第1格,随后单脚跳进第1格,将沙包踢进第2格,随后双脚跳进第2格,将沙包踢进第3格,然后再单脚跳进第3格,将沙包踢进第4格。依次类推,用单脚、双脚交替直到将沙包踢进第12格。在将沙包踢进12格后,双脚夹住沙包,跳起,将沙包从身后甩起,用手接住。然后,手持沙包按单脚、双脚交替的顺序一格一格地跳出所有房子。成功完成可得10分。中间出现失误换另一人重新开始。分数高的队胜。
(三)、八一跳间
游戏规则:游戏开始,跳房者先将沙包投人第1间,然后跳进去,将沙包踢到
“八一”间,再踢出,接着将沙包投人第2间,然后从第1间跳到第2间,将沙包从第2间踢人
“八一”间,再踢出来。这样依次跳下去,直到将沙包投入“八一”间时,跳房人从第1间依次跳到
“八一”间,回来时用单脚跳着按倒数顺序将沙包踢到第1间,最后踢出来。这样就算“参军”了。
规则要求如出现压线、出界、踩线、由于站立不稳而两脚着地等犯规情况,应改换别人跳。跳房者在跳哪一间犯规,下次轮到他跳时,可继续从那一间重新跳起。
四、巩固游戏,学生自由练习。
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