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做诚实的好孩子

【教学目标】

让学生知道说话做事要诚实，明白说谎话是不正确的行为，会导致自己失去信任，失去朋友，并会给自己的身心带来伤害。

【教学重难点】

重点：了解说谎话的危害性和对健康的影响。

难点：培养良好的道德品质，明确如何做一名诚实的孩子。

【教学内容】

（一）导入：

上节课，我们学习了要学会“换个角度想一想”和学会如何道歉。

这节课我们将要学习“诚实做人”。

金斧子的故事

1．阅读文本《金斧子的故事》。

小组讨论问题。

当仙子把金斧子和银斧子给樵夫的时候，樵夫说了什么？为什么这么说？

樵夫的邻居看到金斧子和银斧子，做了什么？他为什么那么做？

仙子会怎么看樵夫和他的邻居？

如果让你和樵夫说一句话，你会说什么？

2．同学们讨论后自由回答，其他同学可以发表不同的看法。

老师进行评价总结，并帮助同学们树立正确价值观。

3．目标：学会诚信。

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诚信就是诚实，遵守诺言，有信誉。

4．扩展：开展故事会。

老师请同学们分享其他的关于诚实的小故事，其他同学认真倾听，做好笔记。

老师点评，进入下一内容。

（二）情景剧

阅读课本的漫画并思考，如果是你，你会怎么做？

五分钟组织语言后，同学自由发言。

老师点评发言，总结：

同学们要勇于承认说出事实，做个诚实的好孩子，帮助自己和其他的小伙伴一起改正错误，共同进步。

（三）课堂检测

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老师请同学分享自己的答案，并做课堂总结。

【作业布置】

以“身边的诚实小故事”为主题，写一篇300字的小作文，题目自拟，作业纸上交。

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